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让孩子在户外游戏中快乐成长 　　【摘 要】游戏是孩子的生命中迸发的激情，孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。教师要积极为孩子创造良好的游戏环境，在优化游戏活动形式上下功夫，而且要注重游戏活动的科学化，同时，关注孩子的个体差异，并满足孩子自由玩的时间和空间，有效组织户外游戏，从而让孩子在户外游戏中健康快乐地成长 【关键词】户外游戏；环境；科学化；个体差异 游戏是孩子的生命中迸发的激情，孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外，让孩子接触户外自然，充分体验户外游戏的快乐，促进孩子的健康成长。那么，如何有效组织户外游戏，让孩子在户外游戏中快乐成长呢？ 一、创造良好的游戏环境 一个良好的游戏环境是一个渗透着教育者意图、充满智慧和儿童情趣的生活活动空间。它不是一般意义上的物质空间，而是一个布局合理、结构优良、材料丰富、孩子可以充分活动的游戏环境。为了创造这样的游戏环境，教师需要根据特定的游戏目标与具体内容创设与主题相关的物质环境并营造适宜的心理氛围。孩子在这样的环境中，可以自主选择，自由、充分地活动，从而获得发展的关键经验 1.拓展户外活动空间 教师要充分利用幼儿园的自然环境开展户外游戏活动，操场、走廊、阳台、草坪、沙地等都可以成为孩子游戏活动的场所。比如：在走廊、阳台等地面上漆画各种各样的格子、迷宫、弧线……只要有时间，孩子们就可以三五成群地进入这些场地自主游戏 为了使我园的户外活动场地、器械达到多维有效的使用，我们把户外活动的区域设计与区角游戏的设置结合起来。我们在户外场地上设置了球区、绳区、钻爬区、投掷区、角色游戏区、沙水区、休闲区等不同区域。既可以为户外游戏活动服务，也可以为区角游戏服务。比如，我们在连廊里设立了各种原始木头材料，早上来园时，孩子们可以根据自己的意愿自由地组合这些木头，愉快的游戏。通过户外活动区与区角游戏区的区域整合，既解拓展了活动空间，也有效地激发了孩子们参与的积极性 2.丰富户外活动材料 我主张变废为宝、一物多玩。平时，我经常利用布头、毛线头等制作成沙包、布球等器械。利用瓶类、罐类、绳类、制作成保龄球、高翘等体育器械。同时，我还以班级为单位向家长发出倡议，引领家长与孩子进行亲子制作。我们自制了各种小器械，有简单、有复杂，有粗糙、有精细，种类丰富，数量充足，大大弥补了孩子们户外活动材料的不足，满足了户外自由游戏的需要。同时也进行了节约、环保教育，真是一举两得 二、优化游戏活动形式 为了充分利用各种场地、器材，我们分别采用了以班级为单位的独立组织形式、班级轮换形式以及打破班级、级部界线的混合组织形式，并且交替活动。灵活的组织形式使师幼互动、幼幼互动、师师互助得到了较好体现 1.晨间户外活动 采用班级为单位的独立组织形式，以自制的小型多样器械为主，根据器械类型划分活动区域，教师定点指导孩子的活动。同时采用小组与自选活动相结合、交替进行的方式进行晨间活动，比如，小组先玩自制保龄球，然后轮换跳方格，然后再踢沙包、跳绳等等。这种活动方式在全面锻炼孩子身体、培养主动积极地参加身体锻炼的良好习惯等方面都起到重要的作用 2.户外一小时活动 采用班级轮换形式，打破班级、级部界线的混合组织形式，灵活设置不同活动空间，开展一些取材方便、小型分散、深受孩子喜爱又无固定模式的活动。比如，踩高跷、丢手绢、跳绳、投沙包等游戏，只需简单的器械就可进行，不受人数的限制，同时平衡木、轮胎等也可以兼用，让孩子拥有活动的选择权，使阳光一小时的体育活动更富特色，从而培养良好的个性和养成自觉参加户外体育活动的好习惯。多种活动整合，实现户外体育活动的多维效应 3.举办“亲子运动会” 亲子运动会是我们幼儿园的特色活动。今年4月28日，我们幼儿园召开了“小小兵”主题亲子运动会。全园近1500名教师、孩子和家长身着迷彩、手持国旗，参加了这次别开生面的运动会。热闹的操场仿佛是军营的训练场，幼儿园的孩子都变成了坚强勇敢的小小兵。此外，此次运动会我们还邀请到两位退伍老兵到幼儿园，为孩子们加油鼓劲。开幕式在嘹亮的军旅歌曲中拉开帷幕，孩子们整装待发，迈着矫健的步伐，口号响亮，精神抖擞地进入运动会场，走过主席台，接受老师和家长的检阅。孩子们还向老兵敬献花环，表达了自己对解放军战士的崇敬之情。运动会上，蛟龙突击队的《快乐向前冲》、《勇敢小小兵》游戏展示了幼儿园在探索“中国化”体育游戏的优秀成果。雏鹰突击队的《火箭飞上天》、《夺红旗》游戏让大家在孩子们的身上看到了他们努力学习军人坚强勇敢的良好品质和不服输的战斗精神。还有黑豹突击队的《穿越封锁线》、《军事体验营》游戏中，家长和小小兵一起搬运轮胎练臂力，穿越各种障碍，亲子齐心协力的喜