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- 2017-07-01 发布于福建
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高中化学教学中学生自学能力培养
高中化学教学中学生自学能力培养 (岷县职业中等专业学校 甘肃 定西 748400)
摘 要:自学能力是作用于学生终生发展的能力,是学生继续学习和深造所必备的能力之一。化学自学是一项长期而艰苦细致的脑力劳动,是一项比传授知识更重要的任务。在教学实践中,我们应积极倡导自主合作的学习方式,探索科学的教学策略和教学方式,培养学生形成良好的自主学习能力
关键词:高中化学;自学能力;培养
自学能力是建立在观察、记忆、思维等基础上的一种比较综合的能力。正如叶圣陶先生所说的:“教育的最终目的在于学生能自学自励,出了学校,担任了工作,一直自学自励,一辈子做主动有为的人。”在化学教学中培养学生的自学能力是现代教育观念的重要任务,是时代与社会发展的要求
一、自学能力概要
所谓自学能力,就是学生独立地通过各种渠道获取间接知识和直接知识的能力,它包括独立阅读、独立思考、独立研究、独立动手实验操作等能力
自学是在教师引导下积极、主动、自觉地从信息源获取信息而内化的过程,需要采取多种手段调动学生各种感官进行看、听、问、想、思、议等活动,在自学中充分发展学生的个性素质,培养创新意识和能力,养成科学的学习态度和良好的思维品质,提高了认识能力和认识方法,培养了主动探索、感受和欣赏的能力
自学能力是以思维能力为核心的具有多因素、多层次的一种综合能力,在化学学习中主要体现为以下3种能
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