利用课件模拟化学实验教学初探.docVIP

利用课件模拟化学实验教学初探【摘 要】 课件是当今体现现代化教学的主要形式，它能给学生强烈的视、听冲击，不仅在师生信息交流与传统中发挥重要作用，而且能模拟化学实验。本文重点阐述初中化学中哪些实验适合课件进行模拟，作为教师不仅做好课件教学的利用者，更要做好课件的开发者 【关键词】 化学；实验；课件；教学 实验在化学教学中有着极其重要的作用，操作性的实验可以培养学生的动手能力，设计性的实验，不仅能提高学生的综合分析能力与解决实践问题的能力，还能有效的提高学生的创新能力。无论是操作性的实验，还是设计的，都能提高学生参与教学活动的积极性，让学生经历学习的过程。其实，操作性的实验需要思考，设计性的实验也离不开操作，无论学生完成什么样的化学实验，都需要树立严谨的科学作风，这说明了实验在培养学生科学素养方面有着无法代替的作用。可是，各学校的实验资源是有限的，初中学生的能力还处在培养之中，很多化学实验也不适合学生在实验室里完成，而课件恰恰能很好的模拟这些实验。笔者结合多年的教学实践，在此谈谈课件模拟实验进行教学的体会 一、直接代替化学实验 化学实验需要各种仪器与药品，但很多学校的条件有限，资源缺乏，造成不能让学生进行实际操作，此时，可以用课件来代替。当然，课件代替常规的化学实验是无奈之举，如果实验的条件具备，尽量让学生亲自操作实验，毕竟，学生的实验操作能力需要亲自操作才能培养。