前沿当前学校少先队管理中缺失及应对策略.docVIP

前沿当前学校少先队管理中缺失及应对策略少先队德育是少先队组织对少先队员开展的思想道德教育。通过传授一定的政治、思想、道德观念和行为规范去影响少先队员的思想和行为是思想道德教育是少先队教育的核心内容之一，能使少年儿童从小树立良好的思想品德的一种教育活动。但，当代少年儿童的思想道德在发展中也存在许多问题因此，本文将从分析当前少先队管理中出现的问题切入，谈谈人文关怀在少先队管理中的作用。? 一、内外矛盾共存：少先队员思想意识中存在的主要问题? 笔者曾对小学四、五年级200多名少先队员进行了调查后发现，义务教育阶段的学生思想道德的主流是好的，但也存在一些不容忽视的问题。主要表现在：? （1）公德意识比较淡漠（如大多数学生承认自己不同程度地存在乱扔垃圾，如食品包装袋、雪糕棍、废纸等的习惯）；? （2）爱劳动意识比较薄弱，自理能力比较差（如部分学生参加家务劳动相对较少，很多学生表示很少在家干家务）；? （3）艰苦奋斗的意识淡漠，攀比享受的思想抬头（如许多学生承认自己不同程度地存在与别人在吃、穿、玩等方面攀比的现象）；? （4）节约意识比较差（如当被问到看到校园里水龙头哗哗流水自己该怎么做时，有一小部分学生表示不会去关水龙头）；? （5）关爱他人的意识比较淡薄（如当被问到有一个残疾人摇着轮椅上坡，到半坡上不去了，如果这时自己从旁边走过，自己会怎么做，仍有