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中考英语动词专题 主讲教师 : 张 锐 1.动词是表示动作或状态的词，动词也是英语中唯一可以作谓语的词。2. 有动词原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词等多种形式。3.句子的各种时态和语态都是通过动词表示出来的。特别要注意主谓搭配一致。 动词的重要性 英语动词是句子的核心。 既决定着句子意思的表达同时又决定着句子的语法结构。 有人说，英语是动词和介词的语言。可见研究动词的用法在英语学习中是十分重要的。 既可以用作及物又可以用作不及物的动词 beat　 vi.跳动 vt. 敲、打 grow vi.生长 vt.　种植  play 　vi.玩耍 vt. 打（牌、球）,演奏 smell vi.发出（气味） vt. 嗅  ring　 vi.（电话、铃）响 vt.打电话　 speak vi.讲话　 vt. 说（语言）  hang　 vi. 悬挂 vt.　绞死　　　  连系动词的基本用法 常见的连系动词有：become, turn, get, grow, keep, feel, look, seem, smell, fall等。它们后面常接形容词, 构成系表结构。也就是说连系动词后接的成分是表语。 Please keep the classroom clean. 请保持教室的干净。 ? The bread looks very fresh. 这些面包看上去很新鲜。 2013年南通市中考英语原题 dream lend match enjoy control 1. I believe you _________ the party when you meet so many humorous guys there. 2. This cap ___________ your school uniform very well. Take it! 3. As Nancy _______ about her old school, a loud noise woke her up. 4. The firemen ____________ the fire, so all of you are out of danger now. 5. Andys bike looks the same as yours. Thats mine. I ________it to him on my way home. 初中阶段常见的需要双写最后一个辅音字母变现在分词的动词有：shop, stop, drop, run, get, sit, dig, put, begin, swim, chat, prefer 4. 过去进行时 at 9: 00 a. m. yesterday; at this time last night；from seven to nine; when, while引导的时间状语从句 常用 时间 状语 表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行或发生的动作。（动作发生的特定时间常用一个短语或时间状语从句来表明） 用法 肯定句：S+was(were)+v. -ing+其他 否定句：S+was(were)+not+v. -ing+其他 一般疑问句：Was(Were)+S+v. -ing+其他 构成 【温馨提示】 (1)在含有时间状语从句的从句中，延续时间较长的动作用过去进行时，另一个短暂性动作用一般过去时。例如： My pen dropped on the ground when I was walking in the park. 在公园散步的时候，我的钢笔掉到地上了。 (2)表示两个延续性动作在过去某一时刻同时进行，不考虑动作的先后顺序，主句和从句的谓语动词都用过去进行时，连词常用while。例如： The students were reading while the teacher was grading their homework. 学生们在看书，而老师在批改他们的家庭作业。 5. 一般将来时 （1）一般将来时的构成： ①will +动词原形(主语是第一人称时也可用shall +动词原形) ②be(am, is, are) going to +动词原形 （2）一般将来时的用法： ①表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。常与tomorrow, soon, later, next time, in+一段时间等连用。例如： I’ll start tomorrow. 我明天动身。 ②“be going to +动词原形”用于表示主观上打算将来要做某事，这种打算往往是