六年级下册苏教版习作五.ppt

* 习作五 苏教版六年级下册 大人们总说：“小孩子是无忧无虑的。”殊不知，我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往中的困惑......你的烦恼是什么？又因为什么而烦恼？请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。要大胆写出自己的心里话，写好后与别人交流交流，说不定有的烦恼就会烟消云散了呢。 小学语文 “成长的烦恼”问卷调查 你有什么烦恼，又因何事而起呢？请静静地想一想，填一填： 1、烦恼是哪方面的？ A学习的压力 B与家长的矛盾 C同学间的摩擦 D其他：＿＿＿ 2、烦恼因何事而起？请用两三句话写一写： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、面对烦恼时，你会采用什么态度对待它？ A烦下去 B与人沟通 C宽容的心态面对 D其他：＿＿＿ 小学语文 交流： 你的烦恼是什么？ 又因为什么而烦恼？ 哪件事让你感受最深刻？ 小学语文 说说自己的烦恼，你觉得解决的办法是什么？ 有关学业方面的烦恼 有关与家长相处方面的烦恼 有关与同学交往方面的烦恼 有关自身形象方面的烦恼 小学语文 宋代大学问家宋濂，小时候为了读书，解决了诸多困难 无书之苦； 无师之苦； 旅途之艰， 生活之苦。 小学语文 中国残疾人事业的奠基者---邓朴方 青年楷模、作家——张海迪 以文学思考人生的作家——史铁生 桑兰：火热的青春因为坚强而燃烧 印象派巨匠——凡高 伟大的理论物理学家—霍金 享誉世界的作家和演说家---海伦?凯勒 不朽的聋人发明家 --爱迪生 放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼” ： 小学语文 我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它 虽然 很小，却是我前行中的一大障碍。 我的烦恼就象夏天的骄阳， 炽热下， 我只好走在他人的阴影里。 小学语文 烦恼时，你还会对谁说什么？ 遇到烦恼的时候，你还会做些什么？ 小学语文 烦恼漂流瓶 大胆写下你的烦恼，让它随波逐流，烟消云散吧！ 小学语文 写作要求： 通过一件具体事例，写明自己的烦恼， 做到重点突出，详略得当； 写出当时的感受，注意人物语言、心理的刻画 。 小学语文 用一定的形式，把你心中的烦恼形象化。 1、烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。 ２、我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。 ３、我的烦恼就象夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。 ４、若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。 小学语文 　　请你用名言警句的形式写出对烦恼的认识和感悟。 ① “如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自己的烦恼重新搬回家。”——西方哲理 ② “当一份快乐跟别人一起分享时，它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟别人共同分担时，它就成了一半的烦恼。” ③ “每一棵树的枝叶都是它的问题，但也是一棵树的全部。” 小学语文 1、选择最能体现文章主题的事例 2、记录事情发生的时间、地点、人物、事件、 经过、结果。 动作描写 语言描写 神态描写 心理描写 小学语文  *选择典型事例 （如你为它哭过 恨过 烦过 ） *增强语言的感染力（如描写 修辞 环境衬托） *写清烦恼产生的原因 持续的时间 内心的焦虑状态等） 诉说心语 少年也识愁滋味 小学语文 拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多 ①外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。 ②说话迟：父母也失望，三岁才“咿呀”学语，语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支支吾吾，前言不搭后语。 ③行动笨：受到老师和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学， 大家都称他为“笨家伙”。 ④在讥讽和侮中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为 他开拓了一个更广阔的空间。 小学语文 *