三角函数模型的简单应用(潮汐)-长沙市湘府中学.DOC

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三角函数模型的简单应用(潮汐)-长沙市湘府中学

三角函数模型的简单应用(潮汐) 湘府中学 王京臣 教学目标: 结合具体实例,了解的实际意义; 能将某些实际问题抽象为三角函数模型,并运用三角函数的性质解决生活中简单的实际问题; 体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型。 教学重难点: 实际问题与数学问题的相互转化 教学过程: 引入:播放视频《潮汐》 放映一些与潮汐有关的图片 新课: 例:海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫潮。一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐。在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近船坞;卸货后,在落潮时返回海洋。下面是某港口在某季节每天的时间与水深关系表: 时刻 0:00 3:00 6:00 9:00 12:00 15:00 18:00 21:00 24:00 水深/米 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 选用一个函数来近似描述这个港口的水深与时间的函数关系,给出整点时的水深的近似值(精确到0.001). 一条货船的吃水深度(船底与水面的距离)为4米,安全条例规定至少要有1.5米的安全间隙(船底与洋底的距离),该船何时能进入港口?在港口能呆多久? 若某船卸货前的吃水深度为4米,安全间隙为1.5米,该船在2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3米的速度减少,那么该船在什么时候必须停止卸货,将船驶向较深的水域? 分析:观察问题中所给出的数据,可以看出,水深的变化具有周期性.根据表中数据作出散点图,从散点图形状可以判断,这个港口的水深与时间的关系可以用形如 +B的函数来刻画,其中是时间,是水深.根据数据可以具体确定的值. 解:以时间为横坐标,以水深为纵坐标,在直角坐标系中画出散点图。 根据图象,可以考虑用函数 +B刻画水深与时间的关系。 从数据和图象可以得出: A=2.5,B=5,T=12, 由. 时刻 0:00 1:00 2:00 3:00 4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 水深 5.000 6.250 7.165 7.500 7.165 6.250 5.000 3.754 2.835 2.500 2.835 3.754 时刻 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 水深 5.000 6.250 7.165 7.500 7.165 6.250 5.000 3.754 2.835 2.500 2.835 3.754 (2)货船需要的安全水深为 4+1.5=5.5 (米),所以当y≥5.5时就可以进港. 令 由几何画板得由周期性得, 因此,货船可以在凌晨零时30分左右进港,早晨5时30分左右出港;或在中午12时30分左右进港,下午17时30分左右出港,每次可以在港口停留5小时左右。 设在时刻x船舶的安全水深为y,那么y=5.5-0.3(x-2) (x≥2),在同一坐标系内作出这两个函数的图象,可以看到在6时到7时之间两个函数图象有一个交点. 通过计算可得在6时的水深约为5米,此时船舶的安全水深约为4.3米;6.5时的水深约为4.2米,此时船舶的安全水深约为4.1米;7时的水深约为3.8米,而船舶的安全水深约为4米,因此为了安全,船舶最好在6.5时之前停止卸货,将船舶驶向较深的水域。 试一试:已知开头视频里“天桥”附近水深y(m)是时间t(h)的函数,记作y=f(t).下表是本月初九各时“天桥”附近水深的数据: t(h) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y 4.5 2.5 0.5 2.5 4.5 2.5 0.5 2.5 4.5 经长期观测,曲线y=f(t)可近似地看成函数 根据以上数据,求出函数 的最小正周期T,振幅A及函数解析式; 若水深低于1.5m时露出“天桥”,请依据(1)的结论,判断本月初九的上午8:00至晚上20:00之间,“天桥”有多少时间露出水面供游客行走? 小结: 1.三角函数作为描述现实世界中周期现象的一种数学模型,可以用来研究很多问题,我们可以通过建立三角函数模型来解决实际问题,如天气预报,地震预测,等等. 2.建立三角函数模型的一般步聚: (1)搜集数据(2)利用计算机作出相应的散点图(3)进行函数拟合得出函数模型 (4)利用函数模型解决实际问题 作业: 在一个港口,两次高潮发生时间相距12h,低潮时水的深度为8.4m,高潮时水的深度为16m,一次高潮发生在10月10日4:00.涨落潮时水的深度d与时间t近似满足关系式 (1)若从10月10日0:00开始计算时间,选用一个三角函数来近似描述该港口的水深d(m)和时间t(h)之间的函数关系; (2)10月10日17:00该港口水深为多少?

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