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七年级历史下第一课导学案
第1课 中国人民站起来了 设计:刘新 审稿:潘灵
【上册回顾】
一、选择题(每题1分。共5分)
1.两次鸦片战争在本质上的相同点是( )
A.都为使鸦片贸易合法化挑起 B.都为打开中国市场,获取侵略权益
C.都以武力迫使清政府屈服 D.都威胁到清政府的心脏-京津地区
2.编写历史大事年表,有助于我们对历史大事进行准确记忆。下列几件历史大事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①重庆谈判②挺进大别山③三大战役④人民解放军占领南京
A.④①②③ B.②③①④ C.①②③④ D.③①②④
3.清朝末年有一位状元与众不同,他中了状元却不做官,毅然回乡创办企业,致力于“实业救国”。他是
A.荣德生 B.张謇 C.张之洞 D.侯德榜
4.1840年后随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入,近代文明也传入中国,下列属于近代文明的是
①轮船、火车 ②电报、电话 ③照相、看电影、跳交谊舞④三跪九叩之礼
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.2010年12月,“和谐号”新一代高速动车组试车,最高时速达486.1公里。中国再度刷新世界铁路运营速度纪录。回顾中国铁路建设的历史,近代中国人自己设计建造的第一条铁路是
A.南满铁路 B.淞沪铁路 C.宝成铁路 D.京张铁路
二、材料解析题(15分)
6.阅读材料
中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中,中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴,促进了各自的发展与进步。……众所周知,中日两国人民长达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。
请回答:
(1)列举日本发动哪些侵华战争酿成“近代50多年的那一段惨痛不幸的历史”。
(2)不屈的中国人民通过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史”?
(3)分析上述战争出现不同结果的主要原因是什么(分别说出两点)?你从中得到了什么启示?
7.阅读材料
材料:“事实说明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的革命,照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。要解决中国发展进步问题,必须找到能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进理论,必须找到能够领导中国社会变革的先进社会力量。”
----胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
(1)自强运动指_____;改良主义指______;农民战争指____;
资产阶级革命派领导的革命指_____。
(2)先进的理论指____;先进社会力量是指________。
(3)“先进社会力量”为完成“反帝反封建的历史任务”进行了哪些斗争?(任举一例)
第二部分【课前预习】
预习自测:我学习,我快乐
第一届政治协商会议于1949年在________召开,
目的:为______________ 。
1、建国筹备 ①大会通过了《___________ 》,它起着_________________的作用。
主要内容 ②大会选举中央人民政府主席是_________;
③大会决定新中国的名称为____________;
大会确定国旗是______;代国歌是《_______》;首都是______(把北平改为北京);
纪年方式是______________;
开国大典 ④大会还决定建立____,以表示对先烈的崇敬。
2、开国大典:________年__月___日下午三点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行。毛泽东向全世界庄严宣告:______________ 。西藏地方政府派出以_________为席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了____西藏的协议,西藏获得和平解放。准 备 开国大典 新中国成立 西藏和平解放
政治协 时间 国际意义 时间和意义
商会议 过程 国内意义
第三部分【课中导学】
学习目标:
1. 了解第一届中国人民政协会议的具体情况。
2. 了解开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。
3. 简述西藏和平解放的基本史实。
重点:第一届中国人民政治协商会议和开国大典
难点:新中国成立的历史意义
2.精讲点拨:
1.本单元开始要学习过渡时期的历史了,从1949年至1956年。本单元要学习巩固新生政权的两大运动。
2. 第一届政治协商会
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