动词后面跟动名词口诀
初中英语语法口诀歌
?1.数词变化规律及读法口诀 两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。 13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。 Onehundred一百记,若表几百几十几。几百and几十几,基数规律上述里。 再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。 第一百onehundred。若说第一百几十几。Onehundredand第几十几。谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记,上述须用心体味。 2.句子种类口诀 句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。 3.陈述句变感叹句口诀 英语陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。How后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。 4.一般现在时用法及句型转换口诀 经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体, 动词变单三式有道理。若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。 单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。 5.变动词单三人称口诀 一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y去y为“-ies”是方法。 6.现在进行时及句型转换口诀 现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。 切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。 7.现在分词构成口诀 词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。 重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。 8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀 结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。 一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。 辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。 上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。 词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。 有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。 “坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。 9.感观使役动词记忆和使用口诀 1.记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个。 或:一感二听三使四看。 一感;feel二听:hear,listento三使:make,let,have 四看:lookat,see,watch,notice 使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。 主动句里它走开,被动句里它回来。 动词let要除外,to词可来可不来。 10.规则动词加-ed的读音口诀 元音后[t],浊音后[d],[t][d]后读[id]。 注:浊音包括浊辅音和元音。 11.时刻表达法口诀 时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。 请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分,可把past和after来抓。 前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。 12.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀 一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。 若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。 若甲乙程度相同,as…as结构体。甲某方面不及乙,用notso/as…as表示。 上述内容全记起,比较等级谈完毕。
高中英语语法口诀 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎,学生学起来颇感吃力,难以记牢。一般说来,学习语法知识的途径很多,但教学中常用的主要有如下二种:一是通过教师的讲解,对所学语法规则的概念、结构,用法有个确切的了解;二是通过大量的练习,在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法,其实都强调了同一个极其重要的东西,即是“记忆”。记忆的方式、方法很多,诸如分类记忆法,直观形象记忆法、奇持联想记忆法,特征记忆法等等。这里,笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。
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