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哲学生活第7课----联系观
唯物辩证法的联系观 讲解点2 联系的客观性 讲解点3 联系的条件性 鱼儿离不开水 城门失火,殃及池鱼 太阳东升西落 守株待兔 牵一发而动全身 读书破万卷,下笔如有神 (广东高考)地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然;乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。结合材料运用联系的观点分析生态问题。 典例(广东高考)地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然;乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。结合材料运用联系的观点分析生态问题。 解析 本题材料选取人与自然的关系,知识立意是运用联系的观点看待人与自然的关系,情感立意是尊重自然和爱护自然,反对人为地破坏自然。本题是限定性知识(收敛性)的论述题,相对降低了难度,但在运用知识上要求深度。解答时,首先按要求写出联系观点的三个内容,然后与材料中的生态问题结合起来。 (广东高考)地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然;乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。结合材料运用联系的观点分析生态问题。 (1)从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间都是相互影响、相互制约和相互作用的,不是孤立存在的有直接关系。 (2)从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须从事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。 (3)从联系的多样性看,生态环境问题的表现千差万别,人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧了地球生态环境的危机。 考点二 用联系的观点看问题 讲解点1 整体和部分的关系 讲解点2 系统优化的方法 (4)系统优化的方法的要求 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。 2012年6月,国务院总理温家宝在里约热内卢出席联合国可持续发展大会。他指出,中国是负责任、有担当的发展中大国,中国越发展,给世界带来的机遇和作出的贡献就越大。他强调,推进可持续发展需要各国的共同努力。国际社会要加强合作,凝聚共识,增进互信。充分发挥联合国的领导作用,形成有效的可持续发展机制框架,提高指导、协调、执行能力。温家宝还会见了联合国秘书长潘基文。潘基文表示,中国为世界经济复苏、推进南南合作和全球可持续发展事业作出了重要贡献,为联合国可持续发展大会取得积极成果发挥了重要作用,得到国际社会的普遍赞誉。试用唯物辩证法的联系观分析温家宝和潘基文的上述讲活。 解析 解答本题,首先要通过审读设问,明确考查知识为联系观的有关内容,然后要找出与材料相关的知识点,把知识与材料结合起来进行分析。 2012年6月,国务院总理温家宝在里约热内卢出席联合国可持续发展大会。他指出,中国是负责任、有担当的发展中大国,中国越发展,给世界带来的机遇和作出的贡献就越大。他强调,推进可持续发展需要各国的共同努力。国际社会要加强合作,凝聚共识,增进互信。充分发挥联合国的领导作用,形成有效的可持续发展机制框架,提高指导、协调、执行能力。温家宝还会见了联合国秘书长潘基文。潘基文表示,中国为世界经济复苏、推进南南合作和全球可持续发展事业作出了重要贡献,为联合国可持续发展大会取得积极成果发挥了重要作用,得到国际社会的普遍赞誉。试用唯物辩证法的联系观分析温家宝和潘基文的上述讲活。 (1)联系具有普遍性,世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。中国为世界经济复苏、推进南南合作和全球可持续发展事业作出了重要贡献,为联合国可持续发展大会取得积极成果发挥了重要作用,体现了联系的普遍性。(2)整体和部分是相互联系、密不可分的。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国越发展,给世界带来的机遇和作出的贡献就越大;推进可持续发展需要各国的共同努力,等等,体现了部分对整体的影响。整体和部分是相互区别的,整体居于主导地位,整体统率着部分,我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。国际社会加强合作,凝聚共识,增进互信,有利于达到整体功能大于部
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