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2015生地模拟卷
2015年长沙市初中毕业考试卷1、答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5、答题卡上不准使用涂改液涂改。
考生注意:1、本试卷道小题。
2、本学科考试时量分钟,满分1分。一、选择题(本大题包括个小题,每小题2分,共分,每小题只有一个正确选项。)1.相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是
A.郑氏始孔子鸟化石 B.珊瑚
C.钟乳石 D.生石花
2.摆在窗台上的盆栽米兰,一段时间后,枝叶都偏向窗外生长,这现象所体现的生物与环境之间的关系是生物适应环境生物影响环境环境生物生物环境将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察,在视野中看到的物像是bA. B.C. D.6.春节期间,人们做了很多丰盛的美食招待客人,其中制作右图中豆腐的豆子在结构层次上属于
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
7.下列四类植物中,全身都能吸收水分与无机盐、全身都能进行光合作用的是
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
A.B.C.D.11.下列关于人体消化的叙述,正确的是
A.B.
C.D.
12.在冬天雾霾天气严重,专家倡导用鼻呼吸,减少用口呼吸,原因不是
A.鼻黏膜有丰富血管,温暖空气B.鼻黏膜有毛,能清洁空气
C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉D.鼻黏膜能分泌黏液,能湿润空气
13A.B.C.D.,体现了动物在自然界中的作用是A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子分类的主要依据
A.形态特征 B.生存环境 C.生理功能 D.内部构造
,这属于预防传染病流行的哪一措施A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感者 D.控制病原体.下列各项中属于特异性免疫的是A.B.C.D.皮肤的.抢救呼吸和心跳骤停的落水者时,需要采取心肺复苏的措施为了提高抢救的成功率,2010年国际上心肺复苏的顺序(开发气道;人工呼吸;胸外按压)A. B. C. D.
25.(每小题5分,共15分).
甲 乙 丙
(1)细胞是人体结构与功能的 。
()构成人体神经系统的细胞是图 。它的功能是接受刺激产生并传导 。
(3)图乙所示的细胞接受神经传来的刺激能 ,从而牵拉骨绕关节活动。
(4)图丙所示细胞为人体口腔上皮细胞,它与前面两种细胞虽在形态上差异较大,但基本结构相同,都有细胞膜、细胞质 等。
.① ②
③ ④
⑤
28.(1)()()()小题5分,共15.(1)(2)(3)(4)
(5).“爆竹声一岁除”,除夕和春节期间燃放烟花爆竹是中国人的传统风俗习惯,但这种习惯会加剧雾霾的危害,造成空气污染。在常住市民开展了一次调查 74 21 5 安全意识 注意安全(人) 偶尔注意(人) 没有注意(人) 84 13 3 (1)这种研究方法在科学研究中称为法.四、分析说明题(每小题5分,共20分)
.依次流经A、B、C血管
请据图回答:
(1)图中三种血管中红细胞单行通过的血管是 。该种血管的功能是进行 。
(2)如果曲线代表氧气含量的变化,则血管C的名称是 。
(3)如果血管C代表手臂上看到的青筋,则曲线能代表 (选填“氧气”“二氧化碳”“葡萄糖”或“尿素”)含量的变化。
(4)某人因交通事故导致下肢处的血管A受伤出血,则急救时应在 压迫止血。
33.生物类别 A B C D 某种重金属含量(mg/100 g) 0.008 0.39 0.03 1.27 .某家庭中,一对夫妇均,而小孩请回答:(1)(2)(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子的基因组成为,父亲的基因组成为
(4)父母亲有耳垂的遗传信息需要以 为桥梁传给子女。
35.
(1)草莓的果实酸甜可口,草莓属于种子植物中的 植物。
(2)在寒冷的冬天,草莓大棚能为草莓的生长提供 。
(3)为了提高草莓的产量,生物兴趣小组的同学们建议果农:晚上适当增加光源;开花期间,在棚内放养蜜蜂。你建议果农在bc段还可采取的措施是
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