九上数学课件22.3 实践与探索.pptVIP

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  • 2017-07-01 发布于北京
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华东师大版§22.3 九年级(上 册) 板栗桠乡中心学校 王彪 问题1.学校生物组有一块长32m,宽20m的矩形试验田,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横各开辟一条等宽的小道。要使种植面积为540m2,小道的宽应是多少? 练习1 如图,在一块长为92m,宽为60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽? 学校准备在图书馆后面的场地上建一个面积为12m2 的矩形自行车棚,一边利用图书馆的后墙,并利用已有总长为10m的铁围栏(通道门也用铁围栏制作),请你来设计,如何搭建较合适(即自行车棚的长、宽各是多少) ? 如果图书馆后墙可利用长度为5m那么应如何搭建才合适? 讨论探究 问题2.某种药品,原来每盒售价96元,由于两次降价;现在每盒售价54元。平均每次降价百分之几? 解:设平均每次降价的百分率为 ,依题意,得 , 因为 不合题意, 所以只能取 答:平均每次降价的百分率是 25% 问题3.小明把一张长为10厘米的正方形纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子。如图。 (1).如果要求长方体的底面积为81cm2,那么剪去的正方形的边长为多少? 探究1.长方体的底面正方形的边长、剪去的小正方形的边长与正方形硬纸板的边长存

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