《汉字的规范与简化》.ppt

儿女共沾巾 你从这个视频片段中发现了哪些汉字？ 简化字和繁体字 简化字相对于繁体字而言，指改造繁体字形成的笔画结构简单的汉字。 繁体字相对于简化字而言，指笔画结构复杂、已经为简化字取代，在一般场合下停止使用的汉字。 有些简体字不是从一个繁体字简化来的，而是从两个繁体字简化来的，简体字包括了两个繁体字的各个义项。 异体字与繁体字 两个或两个以上的汉字完全同音同义，就叫做“异体字”。 异体字是因为不同的时间与地域造字而形成的。 规范工作之一 规范工作之二 此“后”何“后”？ 领会先人的智慧 领会先人的智慧 简化字的智慧 热点讨论 你能读懂下面的文字吗？ 大家都各有其所喜好或環境，要學哪一種音標都沒有關係，你熟悉哪一種方法就用哪一種方法就好，只要能達到把語音正確地表達出來就好。這就好像華文電腦的輸入法雖然有很多種，只要能用你最熟悉、最習慣的輸入法就好，你要用哪一種都沒有關係。現在最重要的是，如何來救瀕臨滅絕的語言，不管用哪一種標音符號都沒有關係，其實會一種標音符號的人要學其他種符號易如反掌，不需要一小時就可以學好，只是沒有心學或故意排斥而已。 简化字总表解读 我国已做的汉字规范工作 关于社会用字的规定 下列情形应当使用规范汉字： 1、电影、电视用字； 2、公共场所的设施用字； 3、招牌、广告用字； 4、企事业单位名称用字； 5、在境内销售的商品的包装、说明。 锻炼你的“火眼金睛” 锻炼你的“火眼金睛” 除特殊情况（如艺术品、注册商标、名人题字、古迹）外，社会用字不能使用繁体字、旧字形。 让人心虚的名字 我们班的同学王曌珩、郭琲骙、李珎你认识吧？他们真是很勤快，自己的课桌一点也不蠭 。 汉字使用的基本要求 1、使用规范的简化字，不用繁体字和异体字。 2、笔画规范，不写错笔形。 3、字迹工整，间距合理。 4、慎用生僻字。 捍卫母语文字的尊严！ 汉字的规范与简化 女 儿 姚，从女兆声，古之姓也。 氺 汉字是使用至今的最古老的表意文字 鱼 龙 马 象 虎 鹿 舟 车 现行规范字 由繁到简 逐渐规范 这些是什么字啊？ 回、囬、囘 回 呆、騃、獃 呆 整理异体字，基本做到一字一形。 爱国广场 愛國廣場 简化汉字，简省汉字笔画。 后，“皇后”的意思。 後，“後面、後来”中的意思。 合 并 简 化 后 一般字典上按来源不同分列词头： 后1（後） 后2 法， 原作 “灋”。 灋，刑也。平之如水，从水。韀所以触不直者去之。从韀去。 道之以政，齐之以刑，民免而无耻。 道，通“导”。 导的繁体字是“導”。 筆 笔 原来是形声字，简化后成了会意字。 曾经在两会上，宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界政协委员联名递交了一份《小学增设繁体字教育的提案》，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。 教育部表态：不考虑。 嗳、侬、晔 说、红、饥 1753个字 应用第二表所列简化字和简化偏旁得出的简化字 第三表 爱、农、华 讠、纟、饣 132个字 14个偏旁 可作简化偏旁用的简化字和简化偏旁 第二表 儿、奖、厂 350个字 不作简化偏旁的简化字 第一表 例字 数量 内容 国家推广普通话，推行规范汉字。 ——《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条 学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。 ——《中华人民共和国教育法》第十二条 《国家通用语言文字法》规定 1955年公布《第一批异体字整理表》 1956年公布《汉字简化方案》 1986年，废止“二简字”方案， 重发《简化字总表》 1988年，公布《现代汉语常用字表》（3500字）和《现代汉语通用字表》（7000字） 2001年，颁布施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》，确立规范汉字为通用文字。 2007年，开始进行“汉字应用水平测试”。 东 繁体字 观 锻炼你的“火眼金睛” 繁体字部件 糖 锻炼你的“火眼金睛” 不规范简体字 有无不规范处？ 社会用字规定 请指出下表中正确的字 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 写对笔画。 寄往武汉市“121227”？ 汉口工厂 书写工整。 慎用生僻字。 * * * *