《经济生活》知识体系的构建及相关热点问题.ppt

2010届高考政治二轮复习： 《经济生活》知识体系的构建 及对相关热点问题的精妙处理 1、从宏观上建构本学科的主干知识网络，从中观上建构某一专题的主干知识体系 2、把握核心知识、主干知识，弱化一般， 突出重点知识 3、以热点、现实问题为载体强化对核心 和主干知识的理解、运用 4、热点、现实问题和主干知识以创情景， 设问题的方式结合，从微观上落实 5、加强解题指导，规范答题 系统工程、多管齐下 复习思路 一、《经济生活》的体系构建及重点把握 1、宏观体系构建： 经济 生活 消费 （第一单元） 生产 （第二单元） 分配 （第三单元） 交换 （第四单元） 货币 价格 消费 公司 经营 社会 公平 社会主义 市场经济 10课 分配 制度 基本经 济制度 劳动 就业 投资 理财 税收 财政 对外开放 12课 体系构建 经济活动和经济关系 模 块 重点 热点链接 经 济 生 活 第一单元 价值量，汇率及其变化的影响、价格与供求的关系、价格变动的影响、生产与消费关系、树立正确消费观 质量意识---食品安全；人民币升值；适度宽松的货币政策；（粮价、油价、房价、猪肉价）等上涨的原因与国家采取的措施，价格变动及影响；刺激内需引导消费（家电下乡、恩格尔系数）、次贷危机（如何对待信贷消费） 第二单元 生产劳动和公有制为主体多种所有制经济共同发展、企业经营、积极的就业政策、树立正确就业观、股票与债券（防范金融风险） 30周年经验、深化改革的必要性，集体林权制度改革，土地经营权流转，浙江非公有制经济的发展、食品安全问题，金融危机影响下中小企业的生存、企业的社会责任、国务院和浙江省鼓励大学生就业政策（城乡基层、农村从教、大学生村官等）（大学生就业难，农民工返乡潮） 第三单元 分配制度、社会公平、影响财政收入因素、财政作用、税收特征、税收种类。 财政政策、刺激经济发展的措施、国家扩大投资规模）、十大产业振兴计划 第四单元 宏观调控、又好又快发展、科学发展、小康社会与和谐社会（城乡、区域差距依然存在）、经济全球化、走出去 财政政策、货币政策的变化、预定目标的修正、中国制造到中国创造、“神七”发射扩大内需、金融危机（风险全球化、贸易保护主义抬头）中国成为世界经济发展的巨大动力（中国模式的思考）农村改革 二、知识与热点问题的复习思路 （以经济生活一二单元为例） 主干知识 相关知识点 时政热点链接 设题角度 思维、方法 知识块 专题 主干知识 知识结合 时政热点链接 （第一单元）生活与消费 （重点：汇率及其变化的影响、价格与供求的关系（油价、房价、粮价）、价格变动的影响（CPI、PPI变化等素材）、生产与消费关系、刺激内需引导消费（家电下乡、恩格尔系数）、树立正确消费观等 货币 商品两属性；货币本质、职能；纸币发行；通货膨胀和通货紧缩 企业信誉形象，竞争力；宏观调控 质量意识---食品安全；纪念币；2009年当前经济状况及货币政策--宏观调控；人民币升值 价格 价格与价值、供求关系； 价值规律内容、表现形式；价格对生活、生产影响 市场配置资源 （粮价、油价、房价、猪肉价等上涨，回落的原因与国家采取的措施，价格变动及影响；价值规律与和国家实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策等。 消费 影响消费的因素；消费心理； 消费类型；消费结构；理性消费 生产与消费关系 消费与分配； 消费与财政、税收 结合影响消费的因素、类型、消费结构、与生产的关系等分析居民消费状况，树立正确的消费观和消费行为；扩大内需（如何；为什么）；次贷危机（如何对待信贷消费）恩格尔系数；限塑令，节能减排（理性消费） 知识块 专题 主干知识 相关链接 联系热点 第二单元 基本经济制度（30周年经验）、企业经营（自主创新、金融危机影响）、积极的就业政策（经济不景气就业压力剧增）、树立正确就业观、股票与债券（防范金融风险）必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。 基本经济制度 生产与消费；大力发展生产力的原因和要求，公有制经济地位、实现形式，国有经济的主导作用，非公有制经济的地位和地 用，基本经济制度及坚持的理由 基本经济制度和分配制度；基本经济制度和社会主义市场经济的基本特征国民经济又好又快的发展 公有制为主体多种所有制经济共同发展（30周年经验）、深化改革的必要性，集体林权制度改革，土地经营权流转，浙江非公有制经济的发展 公司经营 公司含义、特征、法定形式、组织机构、优点，公司的经营和发展 ， 企业的兼并和破产 价值规律;维护劳动者权益、劳动者就业；市场规则；科学发展观；企业与对外开放 食品安全问题（诚信经营），金融危机影响下中小企业的生存企业的社会责任；国有企业公司制股份改革； 劳