《经济生活》第二轮知识体系复习示意图.ppt

第二单元知识线索 一．整体结构 1．一条主线：生产（解决“谁来生产”、“怎样生产”的问题） 2．知识体系：从基本经济制度、企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况 3．三个关键词：生产、公司经营、劳动者 4．逻辑线索：消费离不开生产→社会主义必须大力发展生产→生产的制度背景→创造财富的主体与主要场所→如何筹集创造财富必需的资金 第四单元知识萧索 一．整体结构 1．一条主线：经济活动的背景与舞台（全书的关键内容） 2．知识体系： 生产的经济体制：社会主义市场经济体制----市场调节与国家宏观调控相结合 生产水平现状（社会发展所处阶段）：总体小康过渡到全面小康 生产的指导思想：科学发展观 生产的时代背景：经济全球化趋势深入发展→我国的应对之策：如何提高开放型经济水平 4．国家加强宏观调控的必要性、主要目标（任务）以及手段 宏观调控的含义：国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制 原因： （1）加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求，是由我国的社会主义性质决定的，是社会主义公有制及共同富裕的要求，国家必须加强宏观调控。 （2）市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。国家加强宏观调控能弥补市场调节的不足。 （3）在充分发挥市场调节作用的基础上，加强宏观调控，有利于社会主义市场经济的正常发展 主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡 手段： （1）经济手段：是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。包括财政政策、货币政策以及制定和实施经济计划。 （2）法律手段：是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。包括经济立法和经济司法。 （3）行政手段：是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。 三者各有所长、各具特色、相互联系、相互补充，国家宏观调控应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控的总体功能。 5、如何理解科学发展观的内涵？（理解）四个要点：第一要义、核心、基本要求、根本方法 (1)科学发展观的第一要义是发展； （2）科学发展观的核心是以人为本，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 （3）科学发展观的基本要求是全面协调可持续；全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设； 促进现代化建设各个环节、各个方面相协调；促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调； 坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。 （4）科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，营造良好国际环境。 6、为什么说全面建设小康社会必须贯彻落实科学发展观？（理解）（1）片面追求经济增长速度（单纯追求GDP的增加，即数字GDP），往往会带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”，导致资源短缺，环境污染，生态破坏。 （2）科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。只有牢固树立并认真落实科学发展观，才能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展，全面小康社会建设才能更加卓有成效地向前推进。 7．如何实现又好又快科学发展？ 注意区分：实现又好又快科学发展有五大措施，与全面小康建设在经济建设上的三点新要求是不同的。 （1）提高自主创新能力，建设创新型国家。 （2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 具体“一道路”：坚持走中国特色新型工业化道路（新型工业化道路：坚持信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子） “一方针”：坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针 “三个转变”：A促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口 协调拉动转变 B由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变 C由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 （3）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。要加强农业的基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。 （4）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力 （5）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。推进西部大开