微课病句修改案例.ppt

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* 修改病句 我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些有毛病的句子,这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病,我们把这些句子叫做“病句” 。为了把意思表达准确,表达清楚,我们必须学会修改病句。 修改病句,就像医生给病人看病一样,首先要找准病因,再开处方对症下药,使病人得到康复。 常见的病句有十种病因 ①语序颠倒 ② 搭配不当 ③成分残缺 ④重复啰嗦 ⑤前后矛盾 ⑥用词不当 ⑦词序颠倒 ⑧分类不当 ⑨不合事理 ⑩含糊不清 1、搭配不当 例:春天的北京是一个美丽的季节。 改为:春天的北京是一个美丽的地方。 2、语序颠倒 例:春天的北京是一个美丽的季节。 改为:北京的春天是一个美丽的季节。 3、成分残缺 例:上课的时候,做小动作,被老师批评。 改为:上课的时候,做小动作,被老师批评。 4、重复啰嗦 例:看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。 改为:看到詹天佑留下的伟大工程, 许多外国游客都赞叹不已。 5、前后矛盾 例:全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。 改为:全班同学除了王娟没有到, 其余的同学都到齐了。 或改为:全班只有王娟同学没有到, 其余的同学都到齐了。 6、用词不当 例:小红这学期通过努力学习, 终于取得了很好的成就。 改为:小红这学期通过努力学习,终于取得了很好的成绩。 7、词序颠倒 例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 改为:我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。 8、分类不当 例:我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种 果树、棉花、甘蔗,此外,还适宜栽种梨树和枣树。 改为: 我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种棉花、甘蔗、梨树和枣树。 9、不合事理 例、一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。 改为:一进花园,我就闻到一阵阵 清香,听到悦耳的鸟叫声。 10、含糊不清 例:造纸是中国的四大发 明。 改为:造纸是中国的四大发明之一。 1、上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 2、我的作业几乎全部做完了。 3、我们要热爱公共财产。 4、我们开会通过并讨论了他的建议。 5、我经常看到小明有时骑自行车上学。 6、 周宇努力学习,老师经常夸耀他。 7、妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。 8、泰山是我国的五大名山。 1、上课时,我始终专心听讲,因此,成绩很好。 2、我的作业全部做完了。 3、我们要保护公共财产。 4、我们开会讨论并通过了他的建议。 5、我经常看到小明骑自行车上学。 6、 周宇努力学习,老师经常夸奖他。 7、妈妈买了水果、和薯片。 8、泰山是我国的五大名山之一。 谢 谢!

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