《主题班会教案和课件》弘扬孝德 做爱心天使1.docVIP

《主题班会教案和课件》弘扬孝德 做爱心天使1.doc

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“弘扬孝德 做爱心天使”活动方案 一、活动背景 孝心,是一个人善心、爱心和良心的综合表现。“孝”是我们中华民族的传统美德。几千年来,它始终是衡量一个人品质高低的重要标准之一。在当今社会,孝心教育是社会主义精神文明建设的基础工程,不仅要求我们对父母尽儿女之孝,还提倡我们尊老爱幼、扶弱济贫,要求我们对祖国尽忠心,对社会有责任心以及懂得回报父母、老师、他人、社会和感恩之心。希望通过此次活动,在潜移默化中使同学们受到孝德教育,通过“孝德”实践培养同学们对自己,对家庭、对学校、对社会的责任感,知道生命的意义在于奉献,成为以德立身、以孝立品的新一代青少年。 二、指导思想 全面弘扬孝德文化,充分发挥孝德文化在和谐校园、和谐家庭、和谐社会建设中的特殊作用,营造“孝行天下”的良好氛围,积极推进校园德育建设。 三、活动主题 弘扬孝德传统,打造幸福校园 四、活动目的 教育全体学生知恩、感恩、践行孝道,履行个人的社会责任。进一步倡导“常思恩,会感恩”的良好风尚,营造尊敬师长、团结友爱、奋发向上、刻苦学习的和谐氛围。 五、具体安排 一、初级阶段 1、各班以“弘扬孝德”为主题,张贴与孝德有关的名言警句,出一份手抄报,主要讲述古今中外的孝德故事。(4月上旬) 2、各班开展孝德故事演讲会,评选最感人的孝德故事。(4月中旬) 3、每生每天进行至少一次“孝德”实践活动,并填写孝德活动实践表(见附件1)(至4月下旬) 二、推广阶段 1、开展主题班会展开大讨论,除了家人,我们还应该关爱哪些人,应该怎样做,个人制定关爱身边的人的实践计划(5月中旬) 2、利用放学后和双休落实实践活动并填写实践记录表(5月份) 4、学唱莱州市孝德歌,并进行合唱比赛。(5月底) 5、交流个人事迹,举办“关爱身边的人故事”演讲会(6月上旬) 6、开展“弘扬孝德 共建和谐社会”演讲比赛。(6月中旬) 附件1:

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