高中《化学反应原理》第三节 盐类水解.pptVIP

第三节 盐类的水解;;根据形成盐的酸、碱的强弱来分，盐可以分成哪几类？;;盐的类型与盐溶液酸碱性的关系;二.盐溶液呈现不同酸碱性的原因;【探究1】 往水中加NaCl形成溶液。;;;二、盐溶液呈不同酸碱性的原因：;;5、水解的特点：;6、水解的规律：;【课堂小结】; 在溶液中，不能发生水解的离子是（ ） A、ClO – B、CO3 2 – C、Fe 3+ D、SO4 2 –;3. 等物质的量浓度、等体积的酸HA与碱NaOH 混合后，溶液的酸碱性是（ ）;先找“弱”离子。 一般水解程度小，水解产物少。所以常用“ ” ；不写“ ＝ ”、“↑”、“↓”； 也不把生成物（如NH3·H2O、H2CO3）写成分解产物的形式。 多元弱酸盐分步水解，但以第一步水解为主。 多元弱碱盐的水解，常写成一步完成。;四、盐类水解方程式的书写：;（三）弱碱强酸盐水解;Am－＋H2O HA(m－1)－＋OH－ A－＋H2O HA＋OH－;（四）多元弱酸酸式酸根的水解与电离的区别：;1. 下列溶液pH小于7的是;五、盐类水解平衡影响因素;③ 同一弱酸对应的盐;2、外因：;对于水解平衡;;1.为什么KAl(SO4)2 , FeCl3 等盐可用做净水剂？ ;混施化肥;泡沫灭火器的原理;盐作净化剂的原理：明矾、FeCl3 等;六、盐类水解的应用：;双水解反应 　　一种盐的阳离子水解显酸性，一种盐的阴离子水解显碱性，当两种盐溶液混合时，由于H＋和OH－结合生成水而相互促进水解，使水解程度变大甚至完全进行的反应。;③并非水解能够相互促进的盐都能发生双水解反应 有的是发生复分解反应 Na2S＋CuSO4＝Na2SO4＋CuS↓ 有的是发生氧化还原反应 2FeCl3＋Na2S＝2FeCl2＋S↓＋2NaCl 或2FeCl3＋3Na2S＝2FeS↓＋S↓＋6NaCl 　　 注意：离子间不能大量共存的条件——生成沉淀、气体、水、微溶物、弱电解质；发生氧化还原、完全双水解反应 ;Al3＋＋3AlO2－＋6H2O＝4Al(OH)3↓;(五) 某些盐的无水物，不能用蒸发溶液的方法制取;（六）水溶液中微粒浓度的大小比较：;2、水解理论：;3、多元弱酸的酸式盐：（比较离子的水解与电离程度）;（六）水溶液中微粒浓度的大小比较;1、电荷守恒;七、电解质溶液中的守恒关系;七、电解质溶液中的守恒关系;七、电解质溶液中的守恒关系;七、电解质溶液中的守恒关系;七、电解质溶液中的守恒关系;七、电解质溶液中的守恒关系;如：CH3COONa溶液中;例1：在0.1 mol/L的NH3·H2O溶液中，关系正确的是 　A．c (NH3·H2O) ＞ c (OH–) ＞ c (NH4+) ＞ c (H+) 　B．c (NH4+) ＞ c (NH3·H2O) ＞ c (OH–) ＞ c (H+) 　C．c (NH3·H2O) ＞ c (NH4+) ＝ c (OH–) ＞ c (H+)?? 　D．c (NH3·H2O) ＞ c (NH4+) ＞ c (H+) ＞ c (OH–) ;例2：用均为0.1 mol的CH3COOH和CH3COONa配制成1L混合溶液，已知其中 c (CH3COO－) ＞ c (Na＋)，对该混合溶液的下列判断正确的是 　A. c (OH–) ＞ c (H+) 　B. c (CH3COOH) ＋ c (CH3COO– ) ＝ 0.2 mol/L 　C. c (CH3COOH) ＞ c (CH3COO– )????? 　D. c (CH3COO– )?＋ c (OH– ) ＝ 0.2 mol/L ;同学们再见！