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探究型大学及企业间知识转移主要障碍因素及对策探究
探究型大学及企业间知识转移主要障碍因素及对策探究摘 要:大学知识转移主要包括以下四部分:大学内部知识转移,大学―大学知识转移,大学―企业知识转移,大学与其他机构的知识转移。本文对研究型大学与企业间知识转移的一般过程进行了详细阐述,构建了研究型大学―企业知识转移的一般过程模型,并对知识转移中的主要障碍因素进行了剖析,针对这些障碍因素提出了相应的解决策略。
关键词:研究型大学;企业;知识转移;障碍研究
中图分类号:G302 文献标识码:A 文章编号:1003-5192(2010)04-0042-05
Study on Impediment Factors and Countermeasure of Knowledge
Transferring in Reasearch University
LIU Yan-fang1,2, ZHANG Qing-pu?1, HAN Xiao-lin?1
(1.School of Ecnomics and Management, Harbin Institute of Technology, Harbin 150001, China;
2.School of Management, Harbin Normal University, Harbin 150080, China)
Abstract:The university knowledge transfer mainly includes the following four parts: knowledge transfer in the university, knowledge transfer between universities, knowledge transfer between university and enterprise, knowledge transfer between university and other institution. The paper expounded the general process of knowledge transfer and constructed the knowledge transfer process model between university and enterprise,then it analyzed main obstacle factors in knowledge transfer and proposed the corresponding solution.
Key words:research university; enterprise; knowledge transfer; impediment study
1 引言
研究型大学是高等教育适应社会需要,在不断推动社会和科技进步过程中,逐渐形成的一种大学形态,是国家创新体系的重要组成部分。研究型大学以其突出的科研优势在社会经济发展、科技进步中发挥着独特的重要作用。王战军认为研究型大学是以创新性的知识传播、生产和应用为中心,以产出高水平的科研成果和培养高层次的精英人才为目标,在社会发展、经济建设、科技进步、文化繁荣、国家安全中发挥重要作用的大学[1]。知识价值最大化的前提之一是高效率的知识共享,知识共享的必要条件是实现知识的有效转移[2]。研究型大学创造了科学领域的前沿知识,但这些知识只有经过转移,运用到社会经济发展中并且转化为生产力才能充分发挥其作用,知识转移是知识管理的重要环节,也是科学知识社会化的一个主要环节,它在整个科学知识发展的过程中占据着十分重要的位置[3]。研究型大学知识转移的效果将直接影响到学校创新知识的利用效果,因此,对研究型大学知识转移的研究具有重要的现实意义。我们不可忽视的一个现实是知识转移存在障碍,由于知识具有相对不可移动性[4],尤其是技术知识,易于粘滞于局部环境[5]以及知识拥有者,难以顺利转移到知识受体[6],因此常常需要借助一定的外部力量完成知识的转移。
本文认为大学知识转移主要包括以下四部分:大学内部知识转移,大学―大学知识转移,大学―企业知识转移,大学与其他机构的知识转移。以下我们将以校企知识转移的具体过程为基础,深入分析我国研究型大学知识转移中存在的主要障碍因素,并针对此进行相应解决策略的探讨,以期为研究型大学创新知识的有效转移提供一定的实践?参考。
2 研究型大学―企业知识转移的一般过程分析
在知识经济时代,越来越多的企业意识到,知识是企业最具战略重要性的资源之一[7]。企业开发、维护、培育竞争优势的能力,在很大程度上取决于企业创造、吸收和运用知识的能力[8]。企业自
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