七年级生物观察动物细胞13g.pptVIP

通过本节学习，你将知道： 怎样制作动物细胞临时装片？ 动物细胞的基本结构是怎样的？ 动物细胞与植物细胞在基本结构上有哪些相同点和不同点？ 自主学习：阅读教材P46-47 1、找出和标注制作动物细胞临时装片每个步骤的关键动词。和植物细胞临时装片制作比较有何异同。同时思考每个步骤的作用。 目的要求 1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 材料用具 生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。 怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。 合 作 学 习 合作学习：阅读教材P46-47 合作学习：阅读教材P46-47 制作细胞模型 请事先准备清水、食用琼脂、海棠（或山楂、青梅等）制成的果脯、小塑料食品袋、线等物品。然后按照下列步骤操作。 1、先将水和食用琼脂加热成溶胶状，然后将部分胶状琼脂倒入小塑料袋。未用的琼脂应保温，否则胶状琼脂会因冷却而凝固。 2、当塑料袋中的琼脂即将凝固时，将一个海棠果脯放入袋中，然后再注入另一部分琼脂溶胶。 3、用线扎好塑料袋口。待琼脂溶胶凝固，动物细胞模型就做好了。 * 你还记得制作植物临时装片的步骤吗？ 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 指出植物细胞各部分的名称： 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 温故解惑 线粒体 你已经知道了植物细胞的结构，那么动物细胞是什么样的呢？ 动物细胞与植物细胞结构有什么异同呢？ 南海盐步中学 何友贞 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？ 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？ 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？ 4、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？ 擦净载玻片和盖玻片 滴加1——2滴生理盐水 用消毒牙刮取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖上盖玻片 染色（用稀碘液） 擦 滴 刮 涂 盖 吸 染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 方法步骤： 一、制作临时装片 漱 用清水漱口 1 2 5 6 正确顺序： 1→ 6→ 5→ 2→ 7→ 3→ 4 3 4 7 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？ 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？ 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？ 4、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？ 5、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？与植物细胞有什么相同和不同之处。 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？ 目的：保持细胞正常形态。 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？ 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？ 使细胞分散，避免重叠而影响观察。 人的口腔内侧壁。 清除口腔中的食物残渣。 轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。 4、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？ 使细胞结构清晰【有较清晰的细胞核】，便于观察 二、用显微镜观察 重点观察一个口腔上皮细胞（先用低倍镜观察，再用高倍镜观察） 是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？ 暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。 4、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？ 细胞膜 细胞核 细胞质 评价 与 归纳 动物细胞图 线粒体 评价 与 归纳 人体内不同部位的细胞形态是否一样？结构怎样？ 动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？ 分组讨论： 探究二 相同点： 细胞膜 细胞质 细胞核 不同点： 细胞壁 叶绿体 液泡 课后动动手： 根据植物细胞、动物细胞的结构，发挥自己的想象力制作出动物细胞、植物细胞模型 本课小结： 这堂课你学到什么？ 我学会了！ 1、制作临时装片我更加熟练了！ 2、我知道了动物细胞的基本结构。 3、我知道了动植物细胞结构有哪些异同。 *