德国人是这样从小培养孩子的合作能力的.pdfVIP

德德国国人人是是这这样样从从小小培培养养孩孩子子的的合合作作能能力力的的 德国谚语：一人努力是加法，团队努力是乘法 是的，德国队绝对称 上“令人尊重”这样的赞誉，当世界杯落下帷幕，更证实了我们 没有言过其实。德国队，没有耀眼的世界球星，没有华丽的必胜宣言，有的，正是一 个人跑全场跟着跑、缺了一个人补上另一个不影响的有机合作的整体。他们取 的胜 利，不是某个人的胜利，是整个团队的胜利！这也正应证了德国的一句谚语：“一人 努力是加法，团队努力是乘法”。合作是可以被培养、训练出的能力 想写这篇文章已经很久了，不是因为崇洋媚外，实在是觉 他山之石有值 我们思 考、借鉴的地方，真心希望能在故土攻玉啊。从小，我们就被教育：要团结友爱、要 互帮互助，因为“众人拾柴火焰高” ！可是又从柏杨先生的文中 知：“我们中国人，一 个人是条龙，一群人是条虫。”小时候的我，多么希望柏杨先生说的不是真的，可是 我确又能够深刻体察到柏杨先生之于中国是多么的爱之深、痛之切。从小，我一直以 为有团结精神，能够与他人合作是一种高尚的品质，是道德情操，是精神层面的东 西，直到到了德国，我才知道：原来“合作”可以不是形而上层面的东西，他是可以等 同于生活能力、学习能力，作为一种能力来被培养、甚至是被训练出来的。德国人合 作能力的点滴体现 制造业的高效率要求标准化合作德国制造业在全世界首屈一指，“德国制造”已经成为 世界公认的品质的象征。相信每个德国留学生都有过向往到斯图加特、慕尼黑这些制 造业中心打工的经历，因为在这里打一个暑假的工就可以挣到自己一个学期的生活 费，而且工作环境好、还不辛苦。每年都有许多同学如愿以偿， 到了在西门子、博 世或者是奔驰、宝马生产车间的工作席位，记 当年，我们同学中拿到的最累的工作 也就是帮忙搬车门。工会规定，每个德国人每年都有30天的带薪年假 （在所有的法定 节假日、宗教节日之外），不休就拿不到休假补贴，所以德国人应该也是全世界最爱 旅游的人。那么，许多工人都会选择在自己孩子放寒暑假的期间休假带全家人一起旅 游，因此，他们的工作岗位就会空下来由那些渴望打工挣生活费的本国或外国来留学 的大学生们填补。您可以想象吗？我们的全世界最高质量标志的生产车间里的工作人 员是可以随意被替代的！我们这些大学生只需要经过几小时的培训就可以完全胜任这 些工作。答案很简单：所有的生产流程已经被设计 非常细节、非常标准化了，人为 能够影响到的因素非常少，因此，对于任何一个有劳动能力的人来说都是非常简单、 机械的工作。当然，德国企业对这些大学生临时工非常信任也是一个方面，相信他们 是来挣钱的，不是来搞破坏的。大学生的挣钱需求与工人们的休假需求同时被满足， 企业的品质、效率没有任何损失，而这三者之间在暑期合作开始之前与之后都可以没 有任何关系，这种合作，是否和我们从小被教育的团结合作精神毫不相干呢？社会性 高品质下的合作模式世界级的超级德国大企业闻名遐迩，殊不知，占德国70%至90% 的市场份额的却是德国的许多默默无闻的中小企业。德国的许多中小型企业是小而专 的。比如它生产螺丝，就只生产螺丝，他会生产出各种各样适合各个制造商的高质量 的螺丝，那么即便它们再怎么默默无闻，对于奔驰、宝马这些大企业来说他们都是最 信 过的合作伙伴，而这些一个个的信 过的小合作伙伴们才是真正支撑起“德国制 造”的脊梁！难怪有媒体将德国的中小企业称为“沉默的巨人”。我怎么感觉很有点“品 质兴亡，匹夫有责”的味道？！德国人从小被训练起来的合作能力 记 当时在德国上大学时，最开心、最痛苦的事都可以说是选组员。几乎每个老师都 会布置几次作业是要求和组员一起集体完成的。这就要求大家一开学就要擦亮眼睛， 跟对组员。因为集体作业是记分的，那就意味着如果你的组员比你强，你的成绩可能 会被他带高，你的组员如果比你差，你的成绩可能会被他拖低。那么，谁都希望和比 自己强的人、最起码也是和自己水平相当的人一组是不是？可是，大学的课程都是自 己根据自己个人的情况选修的，尤其一开学，大家素不相识，组员的结合要求是自己 随意结合，那考察的完全是自己的眼力、吸引力和运气了。作为有语言劣势的中国留 学生，想被德国学生相中成为一组，在刚入学时是很难的，通常我们都是和另外一些 伊朗、印度等外国留学生属于被人挑剩下的不 已拼成一组。我老公最悲催的一次经 历是：遇到了两个混日子的留学生，一个伊朗人、一个土耳其人。当时，每次集体作 业都是我老公一个人做的。老师看到笔迹一致，就说：如果你再一个人写作业，你的 集体作业就判零分了！不 已，我老公只好写了作业让他们俩轮流抄一遍。可是到了 考试，三个人的成绩是要取