在实验诊断学仪器使用的教学中贯彻循证医学思想.pdfVIP

医疗设备 垂 在实验诊断学仪器使用的教学中贯彻循证医学思想 苏建荣 憎都医科大学附属北京友谊医院 临床检验中心， 北京 100050) 【摘 要】引导学生正确使用实验仪器设备是实验诊断学授课的重要内容。循证医学要求医学实践务必要遵循科学的原则和 依据办事。以循证医学为主导的实验诊断学教学模式按照此要求从事教学实践，有助于提高学生的创新思维及处理和解决临床问 题的实际能力。 【关键词】循证医学；实验诊断学；实验仪器 [中图分类号]G642．4；R446 [文献标志码】B [文章编号]1007—7510(2007)12—0057—01 Discussion on the Teaching Model of Operating Equipment in Laboratory Diagnostics based on the Theory of Evidence-based Medicine． SU Jian—rong (Be~ing Friendship Hospital affiliated to Capital Medical University，Beijing 1 00050，China) Abstract：For Students to operate equipment in Laboratory Diagnostics is an important teaching duties．According to the theory of Evi- dence—based medicine(EBM)，Medical staff are required to act in accordance with scientific principle．The Model of teaching for labora— tory diagnostics based on the theory of EBM fits of the request and helps to fostering students’innovative thinking and abilities to tackle and solve problems in clinical pracfce． Key words：evidence——based medicine；laboratory diagnostics；laboratory instrument 实验诊断学是重要的医学基础学科，引导学生正确使用 述，循证医学的内涵是“自觉、公正、慎重、准确和明智地应用所 实验仪器设备是授课的重要内容。循证医学要求医学实践务 能获得的最好研究依据来确定患者的治疗措施”I2l’也就是说， 必要遵循科学的原则和依据办事，不能单凭临床经验或陈旧 各项医疗决策应尽量以客观的研究结果为依据，无论是医生开 的、不够完善的理论知识指导临床实践。实验诊断学是一门由 具处方，制定治疗方案．还是各级政府机构和卫生行政管理部 基础医学向临床医学过渡的桥梁学科，提高实验诊断学教学 门实施组织管理过程，都应以现有的最好的研究结果为根据， 质量直接关系医学院学生临床实践技能和对病人服务的水 作出合乎客观实际的科学决策 实施最佳方案[31。要掌握循证医 平。为此，本文在“首都医科大学校长基金”资助下，为首都医 学的基本方法和技能，必须首先学会包括流行病学、医学统计 科大学七年制增设了“循证医学与检验”的授课内容，探讨以 学、专业外语、计算机及互联网检索方法等相关知识，这样才 循证医学为主导的实验诊断学教学模式，以期培养学生的实 能充分利用循证医学资源、掌握循证医学方法。 践能力、综合分析能力和创新能力，提高学生的综合素质。 2以循证医学为主导的实验诊断学教学策略 1循证医学的基本知识培训