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歇后语表演
歇后语大比拼;小试身手;王婆卖瓜——
芝麻开花——
猪八戒照镜子——
脱裤子放屁——
外甥提灯笼——
八仙过海——
;
脱了旧鞋换新鞋------
张飞穿针——
瞎子背瞎子——
裁缝师傅手忙---
裁缝师傅戴眼镜---;冷水倒进热油锅——
张飞吃豆芽——
高射炮打蚊子——
前有狼,后有虎——
瞎子拉琴---
哑巴讲话---
;演一演;请同学们用动作来表演歇后语,看谁表演的生动。其他同学猜。
注意:认真观看表演者的动作。
; 一阵乐曲声响过,我们下课了。这个课间我们依然回味着课上的情景,教室里不时传出同学们哈哈大笑的声音。想知道为什么吧?原来我们刚刚在课上举行了一场说歇后语的比赛。(倒叙开头)
上课了,老师神采奕奕地说:“我们来玩表演歇后语的游戏。看谁表演得最生动。”同学们在下面议论纷纷,教室里像冷水倒进了热油锅——炸开了锅。我??:歇后语我平时见过不少,这不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”吗?
首先上场的是小杨和小邵,只见小邵把自己的凳子搬了上来,举得高高的,把它对准小杨。而小杨呢?他挥舞着手臂当翅膀,嘴里还发出“嗡嗡”的叫声。突然小邵发出“砰砰”的响声,小杨惊;慌失措来不及躲闪。“咚”的一声倒在地上,一动也不动。同学们哄堂大笑,都抢着说是“高射炮打蚊子——大材小用。”
接下来的表演也很有趣,是三个同学来表演的。小吴站在前面,小杨在后面,小邵在中间。旁边的两个人发出了可怕的叫声,小邵往左走走不了,往右也不行,吓如面如土色,腿直打哆嗦。我举起手说:“是‘前有狼,后有虎——进退两难’吧!”
“叮咚……”清脆的音乐响了起来,我们在笑声中结束了学习。大家意犹未尽,还沉浸在说歇后语的欢乐中。尤其有意思的是,我们班以前多数同学不爱发言,从这节课后,竟然变得争先恐后回答问题。我想,这是老师引导我们比赛歇后语的巧妙作用吧。
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