六语下6《半截蜡烛》.ppt

这是一个了不起的家庭！一家三口怀着对祖国的热爱，与敌人展开了一场没有硝烟的战斗，最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。 1.请同学们在小组内练习分角色朗读第3——7自然段。 2.指小组在班内展示朗读。 在第二次世界大战期间，发生过无数像这样感人的故事。同学们回去收集些相关的资料与其他同学分享。 六安市长安小学 苏教版六年级下册 第二课时 张山子镇中心小学 王艳 学习目标： 1.体会伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的。 2.学习通过人物的动作、神情、语言及心理活动，刻画人物品质的写作方法。 3.能有感情地朗读课文。 请同学们自由读第一段并思考：绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”？“妙”在哪里？ 自学指导1： 为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。 说说你从这段话中体会到了什么？ 终于 伯诺德夫人办法的“绝妙”；她机智过人； 德军搜查严密；这项任务的危险…… 自学指导2： 在这危急关头，伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的？请同学们带着这个问题自读课文第3——7自然段，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句， 说说他们一家人给你留下了什么印象。 伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 伯诺德夫人： 动作：（急忙）取、（轻轻）吹 语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。 心理：伯诺德夫人知道，万一……结束。 神情：镇定沉着、临危不乱 轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。 时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，一把夺回烛台，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 杰克： 动作：慢慢地站、从容地搬、默默地坐 待着等。 语言：天真冷。我到柴房去搬些柴来生 个火吧。 神情：镇定、从容、不露声色。 心理：他知道，厄运即将到来了。 突然，小女儿杰奎琳站起来，“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。　 杰奎琳： 语言：司令官先生,天晚了,楼上黑, 我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？ 动作：把烛台端起来、向几位军官道 过晚安、上楼去。 神情：镇定地 　 正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。 六安市长安小学