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《电法勘探原理》实验指导书
《电法勘探原理》课程实验指导书
中国矿业大学
2012年3月
一、课程实验目的
实验是理解、掌握该门课程的重要手段,其目的是进一步理解各种电法勘探方法的原理,验证基本理论,掌握仪器使用方法,实际测量工作的方法技术。通过实际教学,使学生深化对理论的认识,学会从实际问题,抽象为计算理论地质模型的思维方法,使用仪器的能力以及解决问题的能力。
使学生了解电法勘探仪器的简单原理、适用范围、操作和调试方法;了解物探野外工作方法技术,能够对理论和实测数据进行分析整理,写出实验报告。
二、实验方式与基本要求
实验方式:
1 学习各种电法仪器的原理和操作方法;
2 通过实际操作电法仪器进行实际测量,熟悉各种电法勘探的工作方法技术;
3 分析实测结果,加深对理论知识的理解。
基本要求:
1 实验前认真预习实验指导书,了解实验目的、野外工作记录格式、曲线绘制方法等;
2 实验中首先要了解本实验所用的设备和仪器,熟悉使用方法和操作过程;
3 要认真记录,仔细分析其结果;
4 实验报告按要求编写、内容齐全、文字通顺、 图件清楚、格式符合要求。
三、实验报告
每个实验均应撰写实验报告。实验报告内容应包括:实验名称、目的、内容、原理和理论基础、实验仪器名称、型号、实验系统示意图、实验步骤、实验记录、图件、数据处理及其实验结果分析。若有理论模型则应与实测进行对比。对综合性、设计性、研究型实验,可根据具体情况自行设计实验报告的内容与形式,鼓励学生以小论文形式整理和撰写实验报告。
四、具体实验名称及要求
实验一 直流电测深工作方法实验
实验预习SYSCAL-R2数字直流电法仪的工作原理;
在教师指导下学习SYSCAL-R2数字直流电法仪的操作方法;
学习对称四极测深(或三极测深)法野外施工方法及注意事项;
分成三个小组(2个跑极组和1个仪器组,每组5人),分小组轮流进行仪器操作、跑极、实测数据记录和视电阻率曲线绘制工作。
装置参数可根据实验场地具体情况决定,最大电极矩AB/2应于100m,每小组实测点数不少于4个测深点,并尽可能沿测线进行,以便全部实验数据形成断面图。
实验要求
总结电阻率法野外工作方法技术和注意事项。
总结野外实测数据精度和存在问题。
对实测电测深曲线进行分析解释。
写出实验报告。
实验二 瞬变电磁法工作方法实验
实验预习瞬变电磁仪的基本原理;
在教师指导下学习瞬变电磁仪的操作方法;
学习瞬变电磁测深法野外施工方法及注意事项;
分成2个小组(1个线框组和1个仪器组,每组5人),分小组轮流进行仪器操作、和线框布置工作。
装置参数可根据实验场地具体情况决定,实验重叠回线等不同装置类型,每小组实测点数不少于5个测深点,并尽可能沿测线进行,以便全部实验数据形成断面图。
实验要求
总结瞬变电磁法法野外工作方法技术和注意事项。
总结野外实测数据精度和存在问题。
对实测曲线进行分析解释。
写出实验报告。
实验三
一 实验目的
1、使学生掌握探地雷达仪的使用方法;
2、掌握探地雷达的野外工作方法
3、掌握探地雷达数据处理分析方法
二 实验方式
室外实验
三 实验学时
2学时
四 实验
1、预习探地雷达RAMAC/GPR的基本原理;
2在教师指导下学习RAMAC/GPR的操作方法,并实际练习掌握;
3学习探地雷达野外施工方法及注意事项;
4分成2个小组(1个线天线组和1个仪器组,每组5人),分小组轮流进行仪器操作、和天线移动工作。装置参数可根据实验场地具体情况决定,每小组选用不同频率的两种天线,实测两条剖面。
五 实验要求
总结探地雷达的野外工作方法技术和注意事项。
总结野外实测数据精度和存在问题。
对实测雷达断面图进行分析解释。
写出实验报告。
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