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医学生社会实践课程化改革研究和实践
医学生社会实践课程化改革的研究与实践
郭琦1 俞荔琼1白惠芙2王蕾2郭嘉3 陈娟4*
(1.北京大学基础医学院,北京 100191;2.北京市海淀区北下关社区卫生服务中心,北京 100081;3.北京邮电大学 学生处,北京 100876;4.北京大学公共卫生学院,北京 100191)
【摘要】社会实践是高等教育的重要环节,是培养创新型医学人才的重要途径。本文通过分析医学生社会实践存在的问题,以北京大学基础医学院社会实践课程化改革的实践为基础,探讨了医学生社会实践课程化改革的意义及有效途径,论证了开设社会实践选修课是社会实践课程化改革的有效途径之一,以期为建设社会实践课程化体系,实现培养创新型医学人才培养目标提供依据。
【关键词】 医学生; 社会实践; 改革; 实践教学
Reform and practice of Social Practice curriculum for Medical Students
GUO Qi1,YU Liqiong1,BAI Huifu2,WAN Lei2,GUO Jia3, CHEN Juan4*
(1, School of Basic Medical Sciences ,Peking University, Beijing 100191;2,BeiXiaGuan Health Community Serves Center, Hai Dian District, Beijing 100081; 3,Department of Student Affairs, Beijing University of Post and Telecommunication , Beijing 100876;4,School of Public Health, Peking University, Beijing 100191)
【Abstract】Social practice is an important part of higher education and the key to training creative ability of medical students. To explore the methods of social practice reform, we analyzed problems of social practice among medical students, and used the example of social practice course in School of Basic Medical Sciences, Peking University. We found that it is one of good ways to open a special elective course for social practice.
【Key words】 medical students, social practice, reform, practice course
[1]狭义的社会实践仅指第二类,这也是被社会所熟知的社会实践形式,目前大多数有关学生社会实践的研究均属此类。因此本文仅就此意义的社会实践进行探讨,探索在校医学生(低年级)社会实践课程化改革的必要性、基本要求和具体途径。
医学生社会实践的重要性
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:“高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲,规定学时和学分,提供必要经费。” [2]大学生社会实践经过多年的发展,已成为高校组织青年学生自觉参加的一项具有生命力的教育教学环节。近年来,社会实践活动在培养学生创新精神,提高学生学习、科研和实践能力上发挥了重要作用。但是长期以来,大学生社会实践还存在实践与教学脱钩,重形式、走过场,收不到实际成效等诸多问题。如何实施和加强课程化建设,把各种社会活动纳入高校教育教学体系、纳入课程化管理,逐步实现制度化、规范化和科学化,充分发挥大学生社会实践的育人功能,是摆在高校教育者面前的一项紧迫而重要的任务。
社会实践对医学院校来说尤为重要,因为医学是一门实践性很强的学科,一名合格的医学生既要掌握扎实的专业知识,要具有理论与实际相结合的能力,特殊的职业还要求他们必须有崇高的职业道德。思想品质的凝练和技术水平的提升离不开实践。[3]医学教育的特点是学生专业课程多、学制长、医学实践环节多、学生课余时间少;医学生的学习有较强的阶段性,且学制不同,因此社会实践的内容、时间、形式等等都值得进一步研讨。
二、医学生社会实践面临的问题和挑战
目前对于社会实践活动的育人功能得到社会的普遍认同。研究显示,近几年医学生参加“三下乡”、民情国情体验等社会实践
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