独立学院办学特色的理论与实践研究 研究报告.doc

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独立学院办学特色的理论与实践研究 研究报告

课题名称:独立学院办学特色的理论与实践研究 —长江大学工程技术学院 课题批准号:FIB060374 课题类别:教育部规划课题 课题资助经费:单位资助经费10万元 学科分类:高等教育 课题鉴定时间:2011年11月 课题负责人:孙首臣,研究员,长江大学工程技术学院 主要成员:郭麦成、胡新和、吴爱军、邓凡、王晶、王雨 独立学院办学特色的理论与实践研究 —长江大学工程技术学院 序 言 独立学院是高等教育大众化形势下应运而生的一种新型办学模式,经过十来年的发展,已经成为高等教育不可或缺的一部分。它们在扩大高等教育规模、提高高等教育资源供给等方面起到了积极的作用。然而,很多独立学院由于办学规模的快速扩张,对于怎样办学、有效办学,怎样形成自身的办学定位与特色还在摸索之中,长江大学工程技术学院在办学过程中也同样碰到一系列急需解决的问题。为了保证教育教学质量,实现学院可持续发展,必须探索出适合自身发展的办学之路。2006年初学院领导班子分组在全国不同地区,包括武汉、西安、珠江三角洲、长江三角洲、环渤海湾等地进行了大调研。并组织了有专家论证,设立“独立学院办学特色的理论与实践研究”课题,成功立项国家“十一五”规划课题,在此基础上,我们以长江大学工程技术学院为试点,对独立学院办学特色的形成进行了5年多的探索与改革。 课题从独立学院人才培养定位、人才培养模式、教学

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