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(九)培养你的团队 牢记你可以传授有效授权原则给经验丰富的团队成员,使他们能够授权简单的工作任务给新成员——这当然应是在你的同意之下。 要求一个人承担对另一个人的培养,是你作为老板对他们的最高奖励,这显示了你对他们的信任,同时也大大地提高了他们的能力。 (十)帮助老板对你授权 我们学会了授权给你的团队,这只是一部分。另外一部分是你老板授权给你的方式,让你的老板授权给你,那你在两方面都可以生活的更轻松。 1.努力工作,让老板对你的部门放心; 2.与老板有充分的交流和沟通; 3.让老板了解你还有能力承担更多的工作; 4.让老板知道你希望通过被授权发展自己。 总 结 只要我们播下思想的种子, ——就会得到行动的果实; 只要我们播下行动的种子, ——就会得到习惯的果实; 只要我们播下习惯的种子, ——就会得到性格的果实; 只要我们播下性格的种子, ——就会得到命运的果实! 课程回顾 结构化思想表达 如何进行结构化分析 结构化图形展示 假设/事实 原则 工具 流程 方法 了解什么是结构化思维 通过结构化分析原则、工具、流程和方法的介绍,结合案例演练掌握结构化分析方法 结构化的口语和书面表达 通过图形展现结构化 什么是结构化思维 课程回顾不能简单复制目录,需呈现课程架构和主要内容。 * Co’ercive:强制权力 Legitimate:合法的权力 Expert :专家的权力 Reword :奖励的权力 Referent:感召的权力 * * ASK: 根据以上所谈,如何来判断一个评估好或不好,究竟标准是什么?你有什么看法? 将大家的看法写在 FLIPCHART上 然后SHOW THE ABOVE SLIDE Provide an honest, objective evaluation of employee performance as measured against realistic standards. 根据切合实际的工作标准,对员工表现提供正直,客观的评价 Document evaluation of employee performance with specific examples of behavior and its results. 评估必须以书面形式,且应该有对行为和结果的具体说明. Deliver praise and criticism separately, supporting each with standards-oriented, descriptive statements. 将表扬和批评分开,用统一的标准,描述性的说明意见 No surprises. 不要令人惊讶 Avoid including personal criticism or advice 避免个人化的批评和劝告 * ASK: 根据以上所谈,如何来判断一个评估好或不好,究竟标准是什么?你有什么看法? 将大家的看法写在 FLIPCHART上 然后SHOW THE ABOVE SLIDE Provide an honest, objective evaluation of employee performance as measured against realistic standards. 根据切合实际的工作标准,对员工表现提供正直,客观的评价 Document evaluation of employee performance with specific examples of behavior and its results. 评估必须以书面形式,且应该有对行为和结果的具体说明. Deliver praise and criticism separately, supporting each with standards-oriented, descriptive statements. 将表扬和批评分开,用统一的标准,描述性的说明意见 No surprises. 不要令人惊讶 Avoid including personal criticism or advice 避免个人化的批评和劝告 * * ASK: 根据以上所谈,如何来判断一个评估好或不好,究竟标准是什么?你有什么看法? 将大家的看法写在 FLIPCHART上 然后SHOW THE ABOVE SLIDE Provide an honest, objective evaluation of employee performance as measured against realistic standards. 根据切合实际的工作标准,对员工表现提供正直,客观的评价
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