浅谈素质教育与传统文化.docVIP

浅谈素质教育与传统文化 　　【摘 要】中国传统文化遗产,是我们对大学生进行素质教育的宝贵资源。传统文化与当前社会形势相结合,古为今用,能够切实加强素质教育的针对性、实效性和主动性。让灿烂的传统文化发扬光大,这是素质教育的需要,更是中华民族发展的需要。 　　【关键词】教育 素质教育 传统文化 　　【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2010)05-0082-01 　　 　　教育是现代社会科技发展的基石,是社会进步的保障,正所谓:百年大计,教育为本。而素质教育又是提高全民素质的根本,是教育的基础,在当前也是备受全国人民关注的主题。中华民族历史悠久,创造了灿烂的传统文化和古代文明,为人类做出了重大的贡献。这些丰厚的传统文化遗产,博大精深的史实材料,应是我们进行素质教育的宝贵资源。通过对传统文化的借鉴和当前社会形势相结合,加强素质教育的针对性、实效性和主动性。把受教育者培养成为德、智、体、美全面发展的,具有爱国主义的新时代的建设者和接班人。 　　一、借助传统文化而深化道德品质的教育――做人第一,学问第二 　　在传统文化中,传统的伦理道德是中国传统文化的核心内容,是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结,是中华民族长期社会实践中逐渐凝聚起来的民族精神。早在春秋时期大政治家管仲曾把道德与国家的存亡联系起来,把礼仪廉耻提高到国家兴亡的高度。