浅谈高职高专教育的情境模拟教学.docVIP

浅谈高职高专教育的情境模拟教学 　　【摘 要】情景模拟教学，是一种能够在短时间内提高学生能力的一种认知方法。这种教学方法，具有科学性、实用性、经济性、见效快等特点，是高职高专教育可供选择的理想教学方法之一。文章论述了情境模拟教学的内涵、创新点、实施步骤以及实施过程中应注意的问题。 　　【关键词】高职高专教育 情景模拟 教学方法 　　【中图分类号】G640【文献标识码】A【文章编号】1006－9682（2011）04－0051－02 　　 　　我国高职高专教育的教育目标是培养大批具有必要理论知识和较强实践能力的、面向一线职业岗位的技能型、应用型专门人才。在传统教学中，教师的角色是教书匠和讲解员。高职高专教育传统的教学模式是以教师为中心，课堂教学基本以教师讲授为主，教师与学生互动少，重教而不重学，学生学习的积极性与能动性无法充分发挥，这种教学模式已不能适应高职高专教育的要求。情境模拟教学可以改善传统课堂教学模式的不足，转变和推动学生学习方式由被动接受性学习向主动探究性学习转变。情境模拟教学注重实践应用，其教学理念就是“学以致用，以用促学，以用带学”。这种教学模式将学生置身于仿真工作环境中，让学生在学中做、在做中学，教、学、做合一，手、口、脑并用，使学生提前领略到职业岗位的内涵，了解、熟悉职业岗位所需要的各种理论知识，懂得所学专业知识在实际运用中的重要性，由此大大增强了专业学习