游戏活动在幼儿园教学活动中的作用.docVIP

游戏活动在幼儿园教学活动中的作用 　　幼儿期是一个人语言能力发展的黄金时期，语言作为一种思维工具和交往工具，始终伴随着幼儿的生活、游戏和认知等过程。本人作为一名幼教工作者，在不断更新观念的基础上，努力尝试着游戏活动与学科活动的整合。本学期，幼儿园依据幼儿的兴趣，制定了《迷宫》的主题活动，并以信息化的教学环境推动了主题活动的进行。 　　一、游戏活动在幼儿园教学中的作用 　　1．游戏活动为幼儿提供了更丰富的知识，开阔了眼界。 　　幼儿是非常喜欢迷宫的，但因为生活环境的限制，不可能寻找到更多的有关迷宫的资料，幼儿分别在教师和家长的带领下，上网查到了许多不同类型的迷宫，并被这些迷宫所吸引。 　　在认识各种迷宫的同时，教师也引领着孩子们对迷宫进行有目的的总结，为以后自己创作迷宫打好基础。如通过观察，发现所有的迷宫不论形式的多变，还是难易的程度，都有一个寻找物、一个被寻找物。这些都提高了他们对于游戏的兴趣性。 　　2．游戏活动真正体现了“尊重幼儿”的教育原则，让幼儿更加自信。 　　游戏活动以他独特的优越性，为幼儿提供了一个自由探索的空间，使幼儿在迷宫游戏活动中能够做到自由自在的玩。它还可以让幼儿避免成人评价带来的忧虑，既多了好奇和兴趣，又少了“不对”和“错”，让幼儿在一个没有压力的环境中进行游戏。 　　游戏活动真正体现了“因材施教”的教育原则，幼儿在游戏活动中能依据自己的实际水