近代物理实验 - 河海大学物理实验教学中心.DOC

《近代物理实验》教学大纲 一、课程名称：近代物理实验 Modern Physics Experiments 二、课程编号：1002243 三、学分学时：1.5学分/24学时 四、使用教材：《近代物理实验讲义》，河海大学物理系编 五、课程属性： 专业基础课 / 必修 六、教学对象： 物理类专业本科生 七、开课单位： 理学院物理实验中心 八、先修课程： 普通物理，量子力学，电动力学 九、教学目标： 近代物理实验是为物理类、应用物理专业高年级本科生所开的一门重要的必修实验课程。它所安排的实验题目以在近代物理发展过程中起重要作用的著名实验为主，注意介绍近代物理发展各重要领域中有代表过性的基本实验和方法，以及学生在今后工作中经常碰到的一些现代实验技术。本课程可以帮助学生理解和掌握近代物理各领域中一些重现象、概念和规律，掌握20世纪以来近代物理发展各主要领域中的基本实验方法与技能，从而培养学生的独立工作能力与创新精神，学习如何用实验的方法研究物理现象与规律。 十、教学内容： 本实验选编了一些在近代物理发展过程中起重大作用的著名实验，以及近代物理实验技术中有广泛应用的典型实验，包括原子物理，激光与光信息处理，高温超导，声学，微波，磁共振和微弱信号检测等。 十一、基本要求： 本实验的基本要求在于使学生掌握实验的物理思想和方法，注重实验能力的培养，提高其科学素质。普通物理实验课程教学以学生动手为主，教师讲解必要的实验理论和操作规程并进行现场指导。学生在实验前必须认真预习，并完成预习报告。 十二、设备配置： 教学实验设备与仪器 核磁共振仪（DH404A0型），微波参数测试实验系统（DH406A0），微波分光仪（DH926C），高温超导材料电阻－温度特性测量仪，塞曼效应实验系统，电子自旋共振，光速测定仪，黑体辐射，微弱信号检测实验综合装置，WPL－2型读谱仪，单光子计数实验系统，声光效应实验仪，光学信号相关扫描仪，光学信息处理系统，多功能激光椭圆偏振仪 必要的维修与加工机具与设备 十三、教学参考： 参考教材 《近代物理实验教程》，林木欣 熊予莹 高长连，科学出版社，2000，4 网络资源 河海大学物理实验课程网站 东南大学物理实验课程网站 十四、考核方式： 1. 实验考试可以采取笔试、实验操作考试或两者相结合的考试方式，五级记分。实验操作考试重点考核学生的动手能力和正确程度。尽量以带有设计性内容的实验作为考试题，以便充分反映学生的真实水平。 2. 考试成绩占学期总成绩的３０％，平时成绩占７０％。学期成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格五等，由任课教师综合评定。 十五、课程说明： 大纲编写人：刘明熠 大纲编写时间：2008年4月8日 十六、内容提要： 操作类实验项目 序号 实验名称 内容提要 实验时数 实验类型 每组人数 1 塞曼效应 观察汞546.1nm谱线在磁场中的分裂 4 验证 3 2 核磁共振的稳态吸收 观察由微波引起的原子核磁矩的能级跃迁 4 综合 3 3 电子自旋共振 观察由微波引起的电子自旋磁矩的能级跃迁 4 验证 3 4 微波参数测量实验 了解微波振荡源的基本工作特性，微波频率，功率和驻波比等基本物理量的测量 4 综合 3 5 微波的传播研究 微波的反射、折射、衍射等传输特性 4 综合 3 6 高温超导 材料电阻－温度特性测量 4 验证 3 7 声光效应、光速测定 观察声-光相互作用效应，测定声光强度调制。利用频率计测量近程光与远程光的频率差，从而测定光速 4 验证 3 8 黑体辐射 测量黑体辐射曲线，验证维恩—位移定律 4 综合 3 9 单光子计数 学习单光子计数技术原理，掌握单光子计数系统中主要仪器的基本操作，掌握用单光计数系统检测微弱光信号的方法 4 综合 3 10 锁相放大实验 了解相关微弱信号检测原理，锁相放大器的基本组成，和放大器的使用方法。 4 综合 3 11 椭圆偏振法测量薄膜的厚度、折射率 测量薄膜的厚度、折射率 4 综合 3 12 光谱实验 研究铁原子的光谱 4 验证 3