选用、变换句式基础.ppt

常式句与变式句 我们把句子成分或分句居于正常的、一般的位置的句子叫常式句。 有时为了突出强调某一方面的意思，可以改变句子的结构形式，可以改变词语在句子里的排列位置，这就形成了变式句。变式句常见的有两类：一类是单句成分的一般次序变成特殊次序，一类是偏正复句中的分句一般次序变成特殊次序。前者包括主谓倒置句、定语后置句、状语后置句等；后者主要包括因果倒置句；转折倒置句、条件倒置句、假设倒置句等。 常式句与变式句 下面几个句子都是以变式句型出现的，请分别写出它们的常式句。 ①“雷峰夕照”的真景，我也见过，并不见佳，我以为。 改：—— ②终于过去了，中国人民的哭泣的日子，中国人民的低着头的日子。 改：—— ③她一手提着竹篮，内有一个破碗，空的。 改：—— 参考答案：①“雷峰夕照”……我认为并不见佳。②中国人民哭泣的日子，低着头的日子，终于过去了。③她一手提着竹篮，内有一个空的破碗。 1．话题对象保持一致。 要注意前后句子所谈论的话题是否属于同一个问题，前后的对象是否相同，只有保持一致才能保证句子前后连贯。 2．转换照应自然妥帖。 有些语段的层次之间有转换的文字标志，句子之间有一定的照应关系，要注意这些转换、照应的词语。 3．意境风格和谐融洽。 意境要和谐，风格要统一。风格除了指景物、意境特点之外，还有文言与白话、典雅与通俗等语言特点。 4．句式结构协调得当 句式要得当，结构要协调，使得语意相连，文意贯通，整个语段浑然一体。 填入下面一段文字空缺处最恰当的一句是 中国人喜欢跟月亮交往，文学作品上常常有“跟月亮在一起”的记述。中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，所以跟“月”有关的诗句中国人也爱念爱记；“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，“烟笼寒水月笼沙”，“明月几时有，把酒问青天”。________。 A．中国人觉得它是美的，因为它跟月有关，因此念起这些月的诗句来津津有味 B．因为它跟月有关，因为它是美的，中国人念起这些月的诗句来津津有味 C．中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，中国人念起这些月的诗句来津津有味 D．这些月的诗句，中国人念起来津津有味，因为它跟月有关，因为它是美的 解析　此题把选用句式与语言表达的连贯结合起来考查。横线前的内容是中国人爱念爱记与“月”有关的诗句，从陈述对象一致的角度，可以先排除A、C。再比较B、D两项，B项突出了诗句与月有关，诗句是美的，与话题不一致。 答案　D [新题型]语句重组 语句重组就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子。这种方式与单纯语法方面的变换相比，变化要大一些，难度也要大一些，但却是近年高考常见的题型。 ［例］ 以“典丽的辞句”为开头，重组下面的句子。(可适当增删词语，但不能增减信息、改变原意) 散文的美，不在于你能写出多少旁征博引的故事穿插，亦不在于多少典丽的辞句，而在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。 典丽的辞句_______________________________ 【解析】　解答这个题目的关键是对前一个分句进行重新组合，所以转换时应把“典丽的辞句”和“旁征博引的故事穿插”作为并列短语放在一起，再适当调整个别词语即可。 【答案】　(示例)典丽的辞句、旁征博引的故事穿插用得多并不意味着散文就美，散文的美在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。 解答“语句重组”题的3步骤 方法点拨 语句重组三步骤弄清开头词语的作用分析句式结构的特点检查重组句子是否规范 1．弄清作为重组句子开头的词语在原句中的地位和作用。如上面[例]中的“典丽的辞句”在文段中和“旁征博引的故事”并列作宾语，所以在变换后的句子中，这二者还要并列作同一种成分。 2．仔细分析原句的特点，包括句式特点、分句间的关系、句子的结构特点等。如上面[例]中的句式为“不在于……，不在于……”和“在于……”，三个句子虽然是并列关系，但表达的意思恰好相反。在变换时不能改变原意和句式特点。 3．重组后的句子的各个成分结构关系及句子叙述角度发生了变化，所以我们应检查改后的句子，看是否改变了原意，是否改变了原句的逻辑关系，是否符合要求和规范。 * 三　选用、变换句式 填入甲、乙两段话中横线上的语句，恰当的一项是 甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖融融的泥土中苏醒，________，造化的神功又一次使人们惊异了。 乙：阳光融化了薄冰，细雨润泽了山色，________造化的神功又一次使人们惊异了。 ①春风把柳枝吹绿　②柳树被春风吹绿　 ③春风吹绿了柳树　④柳枝在春风中染绿 A．甲②乙① B．甲④乙③ C．甲②乙④ D．甲①乙③ 真题体验 解析　先要同中求异，剖析甲乙两句的句式特点，很显然，甲句要选的分句，其句式应与上一分句“小草从暖融