0711中小学3d打印课程-zhangjb.pptVIP

2 Administrative Control 3 Queue Management 4 Printer Dashboard 3D打印夏令营 讨论 您是否已经知道如何开展3D打印课程了？ 您是否有想法要开始设计3D课程了？ 您还有什么困惑吗？ 一起努力，共同进步！ * * 英国工程学家阿德里安·鲍耶，世界首个公布3D打印机开源数据信息的科学家 * * ? ?* 根据照片生成3D模型的『123D Catch』（平台：PC, iPad, iPhone, Web）?? ?* 可在多个平台上进行 CAD 建模的『123D Design』（平台：PC，Mac，iPad，Web）?? ?* 设计各种生物的『123D Creature』（平台：iPad）?? ?* 用于3D模型切片的『123D Make』（平台：PC，Mac，iPad，iPhone，Web）?? ?* 在iPad上进行3D雕塑的『123D Sculpt』（平台：iPad） * * 在“3D 打印教育”中，技术本身可以作为教学目标和学习内容，即要教会学生如何设计、如何建模和如何使用 3D 打印机。学生在掌握 3D 打印技术的基础上，才可能有效的利用该技术进行问题探究和创意设计。问题探究可能是对一个创意设计的检验，也可能是对某一概念或原理的理解、应用；学生在进行创意设计时，必定会遇到一个又一个