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集成触发器及其应用电路设计
华中科技大学《电子线路设计、测试与实验》实验报告实验名称:集成运算放大器的基本应用院(系):自动化学院地点:南一楼东306实验成绩:指导教师:汪小燕2014年6月7日一、实验目的(1)了解触发器的逻辑功能及相互转换的方法。(2)掌握集成JK触发器逻辑功能的测试方法。(3)学习用JK触发器构成简单时序逻辑电路的方法。(4)熟悉用双踪示波器测量多个波形的方法。(5)学习用Verliog HDL描述简单时序逻辑电路的方法,以及EDA技术。二、实验元器件及条件双JK触发器CC4027 2片;四2输入与非门 CC4011 2片;三3输入与非门 CC4023 1片;计算机、MAX+PLUSII 10.2集成开发环境、可编程器件实验板及专用电缆。三、预习要求(1)复习触发器的基本类型及其逻辑功能。(2)掌握D触发器和JK触发器的真值表及JK触发器转化成D触发器、T触发器、触发器的基本方法。(3)按硬件电路实验内容(4)(5),分别设计同步3分频电路和同步模4可逆计数器电路。四、硬件电路实验内容(1)验证JK触发器的逻辑功能。(2)将JK触发器转换成T触发器和D触发器,并验证其功能。(3)将两个JK触发器连接起来,即第二个JK触发器的J、K端连接在一起,接到第一个JK触发器的输出端Q,两个JK触发器的时钟端CP接在一起,并输入1kHz正方波,用示波器分别观察和记录CP、、的波形(注意它们之间的时序关系),理解2分频、4分频的概念。(4)根据给定的器件,设计一个同步3分频电路,其输出波形如图所示。然后组装电路,并用示波器观察和记录CP、、的波形。(5)根据给定器件,设计一个可逆的同步模4计数器,其框图如图所示。图中,M为控制变量,当M=0时,进行递增计数,当M=1时,进行递减计数;、为计数器的状态输出,Z为进位或借位信号。然后组装电路,并测试电路的输入、输出波形。五、实验结果及分析5.1 三分频电路(1)根据三分频电路的功能,得到状态转换真值表如下:000101011011100011得到激励方程:输出方程:按照上述分析,得到实验电路图如下:(2)按照上述设计电路,插板实验得到示波器的图形如下:(3)结果分析 从图上可以看出,同步三分频电路较好的将原输入信号的频率减为原来的 1/3,且实现了状态真值表的功能。5.2 同步模4计数器(1)功能简介、为计数器状态,为输入控制端,当时,进行递增计数,当时,进行递减计数。为输出进位或借位信号。(2)状态转换真值表根据电路功能及触发器的性质,状态转换真值表如下:0000100X1X0101001XX1100110X01X110001X11X111100X0X1101010X11X0110000XX1根据真值表作卡诺图化简得激励方程为:输出方程为:根据激励方程及输出方程,作出电路图如下:(3)连接电路后,示波器观察的波形如下:当时,波形实现了递增计数功能,触发方式选择下降,得到实验波形如下,Q1,CP波形如下:Q1,Q0波形如下:Q1与进位退位信号Z波形如下:当时,波形有递减计数功能,触发方式选择上升。Q1 与CP波形:Q1与Q0波形:Q1 与进位信号Z波形:(4)注意事项1.实验中需观察多个波形,故需选定某一波形为基准信号,其他信号通过与该信号比对判断结果是否错误。2.注意示波器触发选项,为使触发器从“零”开始工作,需要选择触发设置的信号端及触发选项(上升、下降)。3.同步模4技术实验连线较复杂,需准备足够导线及相应集成电路,连线时要有耐心。5.3、十进制加减可逆计数器设计(附加实验题,未做)设计方案 在十进制计数体制中,每位数都可能是0,1,2,?,9十个数码中的任意一个,且“逢十进一”。根据计数器的构成原理,必须由四个触发器的状态来表示一位十进制数的四位二进制编码。而四位编码总共有十六个状态。所以必须去掉其中的六个状态,至于去掉哪六个状态,可有不同的选择。这里考虑去掉1010~1111六个状态,即采用8421BCD码的编码方式来表示一位十进制数。8421BCD码异步十进制加计数器: 用JK主从触发器组成的一位异步十进制加计数器如图所示。 1、电路结构: 由四个JK主从触发器组成,其中FF0始终处于计数状态。Q0同时触发FF1和FF3,Q3反馈到J1,Q2Q1作为J3端信号。 2、工作原理: (1)工作波形分析法由逻辑图可知,在FF3翻转以前,即从状态0000到0111为止,各触发器翻转情况与异步二进制递增计数器相同。第八个脉冲输入后,四个触发器状态为1000,此时Q3=0,使下一个FF0来的负阶跃电压不能使FF1翻转。因而在第十个脉冲输入后,触发器状态由1001变为0000,而不是1010,从而使四个触发器跳过1010~1111六个状态而复位到原始
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