高二第七次情态动词.docVIP

环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义 讲义编号： ______________ 副校长/组长签字： 签字日期： 学 员 编 号 ： 年 级 ：高二 课 时 数 ：2 学 员 姓 名 ： 辅 导 科 目 ：英语 学 科 教 师 ： 课 题 情态动词 授课日期及时段 教 学 目 的 了解情态动词的特征，熟练运用 重 难 点 重要情态动词的用法 【考纲说明】 考纲要求学生要基本掌握情态动词的基本用法和辨析。最近几年高考中常常借助语境来考察情态动词，所以考生要根据语境来分析句子之间的特殊关系。 【趣味链接】 口诀：情态动词两特点动词原形接后面，说话语气较委婉。can “能力”may“许可”，must“责任”或“义务”。否定回答needn’t换，“需要”need, dare“敢”。Should“应该”，would“愿”，have to“被迫”表客观。 【知识梳理】 一、定义 情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪，态度或语气的动词，但不能单独作谓语， 只能和其他动词原形构成谓语。 情态动词虽然数量不多，但用途广泛，主要有下列： can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)、情态动词的基本用法1．can(1)(表示能力)能……；会……She can drive，but she can’t ride a bicycle.【注】　could表示“原来具备某种能力，现在没有这种能力了”，但was/were able to则表示过去成功地做成了某事。I could swim all the way across the lake，but I can’t now.我原来能游过这个湖，但现在不能了。The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out.大火很快蔓延了整个旅馆，但全体人员都脱离了危险。(2)(表示可能、许可)能够……；可以……“Can I use your telephone？”“Yes，of course you can.”You can’t park your car in this street.【注】　can可作“有时候会……”解，意思是平时或大部分时间不是这样子，只是偶尔发生的事情。如：Jogging can be harmful to the health.慢跑有时候会对身体健康有害。(3)(表温和的命令)请做……，得……I’ll do the cooking，and you can do the washing.我来做饭，请你去洗衣服。(4)(用于疑问句中，表请求、提议)能不能……；要不要……Can you give me a lift to the station?Can’t you lend me ten dollars？请你借给我10美元吧？(5)(用于疑问句中，表惊讶、怀疑等)“(到底)可能有这样的事吗？” Can it be that it was I，not he，who was mistaken？难道错的会是我，而不是他吗？(6)构成下列特殊句式：can not/can never...too...或cannot...enough “无论怎么……也不过分；越……越好；非常……”。One cannot be too careful. 越认真越好。I cannot thank you enough.我对你感激不尽。cannot help doing.../cannot help but do.../cannnot but do...“禁不住；不由得；不得不”。I cannot help admiring the picture whenever I look at it.When a close friend dies，you cannot but feel sad.2.may(1)(表准许、请求)可以……You may go home now，Susan.苏珊，你现在可以回家了。May I have a word with you，please？我可以跟你说句话吗？(2)(表愿望、祝福)但愿；祝……。此时，句子要用倒装语序。May you succeed！祝你成功！(3)(用于目