山西省第八届中职英语口语大赛方案..docVIP

山西省中等职业学校职业英语技能大赛方案 赛项名称：山西省第八届中等职业学校职业英语技能比赛 赛项组别：中职学生组 所属产业类型：教育 赛项目的 按照国家大力发展职业教育的规划要求，深化中职英语课程教学改革的目标，以激发中职学生英语的学习兴趣，提高中职学生英语的口语交际能力，特决定举办本次英语竞赛。通过竞赛，为山西省中职院校师生提供交流平台，以赛促学，以赛促教，展示英语教学成果，促进山西人才的选拔与培养。 大赛致力于为山西省中职学生及英语教师创建一个交流学习、拓展视野、展示才华的平台， 推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变，展现中职学校英语教学改革成果，着力于中职学生沟通能力、信息处理能力、创新能?力、思辨能力的综合培养，服务于中职英语教学改革的发展需求。 比赛内容与规则 1）比赛内容： 比赛由主题演讲和回答问题两部分组成。演讲以家庭、友谊、爱好、音乐、运动、英语学习、环境保护、礼仪礼貌八个内容为主题，参赛者就主题结合自己的所见所闻，发表自己的观点或见解。演讲时间不超过5分钟。回答问题：参赛选手回答2个问题，问题的设置参考《中等职业学校英语教学大纲》。问题所涉及话题范围：个人与家庭、学校生活、日常生活、休闲娱乐、健康、居住环境、出行、科学技术、工作、节日与习俗。选手所回答的问题由抽签题号来决定。 2）比赛规则： ⑴参赛选手自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。 ⑵参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。 ⑶参赛选手应提前30分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，按要求入场，不得迟到早退。 ⑷竞赛时，选手严禁透露任何个人信息，如有违规将被扣分，情节严重者，将取消竞赛资格。 6. 比赛样题 山西省第八届中等职业学校英语口语大赛题卡 1. What do you think is good to your health? 2. What is your favorite festival? Why do you like it best? 7. 比赛方式 本赛项为个人赛，参赛选手必须是我省职业院校（普通中专学校、职业高中、职业中专学校、成人中专普通班、技工学校及高职学院中专部）注册中职学籍的在校生，各职业院校以校为单位组队参赛，每个比赛项目每队限报2人，每生可配1名指导教师。 8. 比赛时间、流程 比赛时间：2014年 4 月 9 日 比赛流程 ⑴ 抽签 由各领队老师提前20分钟现场抽取该队选手出场顺序及讲解内容。 ⑵ 演讲 选手按照抽签顺序依次进行演讲，每人不超过5分钟。少于3分钟或超过5分钟将被酌情扣分。评委现场打分。 ⑶ 回答问题 选手自选题号，由主持人读题，选手根据问题回答。评委现场打分。 9. 评分标准 （一）主题演讲评分标准 主题演讲分别从四个方面进行考评：内容、语言、技巧和仪表形象。内容30分，语言40分，技巧5分，仪表形象5分，共计80分。 1）.内容 主题鲜明，内容清楚、结构清晰、逻辑性强、材料真实，事例感人，贴近生活、能吸引听众注意力（30分） 2）.语言 使用标准英国英语或美国英语。语言准确（发音清晰，音高、音调合适，用词准确），语言流利（注意连续、词重音、句重音、语调和节奏）（40分） 3）.技巧 有幽默感，注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与手势；适当使用修辞手段（比喻、类比等）（5分） 4）.仪表形象 演讲者演讲者精神饱满,着装端庄大方，举止自然得体，富有表现力。（5分） （二）回答问题评分标准 回答问题总计2道题，每道题10分，共计20分，每道题评分细则如下： 1）.能听懂并迅速回答评委所提的问题，回答切合主题，语言地道正确。（8-10） 2）. 能听懂评委所提的提问，回答切合主题，回答时有少量语法、语音错误。（6-8） 3）. 需要依靠评委的帮助才能回答问题，回答与主题相关，回答时表达不完整。（4-6） 4）.经评委多次提醒才能回答问题，回答与主题相关，但回答断断续续，出错较多。（2-4） 5）. 听不懂老师的提问或者答非所问，不且主题，表达不清。（0-2） 主题演讲和回答问题两项满分共计100分。总分计算方法：取三位评委分数的平均分计入总分。最后按总分的高低决定名次。 附： 英语口语技能大赛决赛评分表 选手号码： 评分项目 评分标准 选手得分 主题演讲 (权重80%) 内容 ? 主题鲜明，内容清楚、结构清晰、逻辑性强、材料真实，事例感人，贴近生活、能吸引听众注意力（30分） 　 语言 ? 使用标准英国英语或美国英语。语言准确（发音清晰，音高、音调合适，用词准确），语言流利（注意连续、词重音、句重音、语调和节奏）（40分） ? 　 技巧 有幽默感，注意手势、眼神接触与身体语言