2017届高考政治第二轮知识点复习课件3.pptVIP

* * 文化传承与创新 专题 考情分析：以往高考以中外文化交流、优秀文化继承、文化遗产保护、文化创新等具体事例为背景，考查学生综合运用文化多样性、文化的继承与发展、文化创新等相关知识，并与其他单元的知识相联系进行综合考查。 学情分析：注意本单元的知识与其他单元的知识的联系。自我理顺开展对外文化交流的相关知识；理顺继承优秀传统文化的相关知识。 （文化遗产、古典诗词、乡愁、工匠精神、家风、古村落、城市文脉等） 核心考点一：文化的多样性与文化传播 1.世界文化多样性的表现--传统节日和文化遗产 2.世界文化与民族文化的关系 3.尊重文化多样性的意义 4.文化传播的多种途径 5.现代文化传播手段的特点 6.推动文化交流的意义---政治、经济、文化 核心考点二：文化的继承性与文化发展 1、传统文化的表现、特点和作用 2、对待传统文化的正确态度 3、影响文化发展的因素 4、文化继承与发展的关系 核心考点三：文化创新 1、文化创新的源泉和动力 2、文化创新的意义 3、创新与继承的关系 4、创新与借鉴、融合的关系 5、坚持文化创新的正确方向 1.文化是民族的也是世界的【第3课 3 】 2.尊重文化多样性的意义 【第3课 4】 3.文化交流的意义 【第3课 10】 4.传统文化的特点、作用 【第4课 2 3】 5.对待传统文化的正确态度 【第5课 10】 6.社会实践与文化创新的辩证关系 【第5课 3】 7.文化创新的途径 【第5课 5】 8.文化交流、借鉴、融合的过程 【第5课 8】 复习目标1：结合提纲，自主复习，夯基固本 主干知识梳理 1、（2015年北京卷26）盘龙藻井变身雨伞,飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明： A.文化继承的核心是发掘其经济价值 B.传统文化的具体内涵需要保持稳定 C.文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接 D.应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益 C 2、 [2014·浙江卷] 从甲骨、金属直到数字化屏幕，每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。这表明(　　) ①读写技术的发展是波浪式前进的过程　 ②物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌　 ③文字载体的变化对认识活动产生重要影响　 ④知识的传播方式受制于生产力发展水平 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ B 3、[2014·新课标全国卷Ⅰ] 2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化： ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求　 ③都有自己的精粹和独特的个性　 ④都源远流长，具有相似的历史传统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 春节期间，《美人鱼》电影票房刷新内地影史记录，影片从童话故事《美人鱼》中汲取灵感，大胆创造，合理想象，体现时代气息，寓教于乐，雅俗共赏，这表明 ①文化与经济相互影响相互交融 ②文化自信是文化创新的源泉和动力 ③博采众长才能更好的发展民族文化 ④文化发展要坚持经济效益和社会效益相统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 因央视《新春走基层》节目，“家风”成为公众热议的话题。中国人历来重视门楣家风的教育，讲求耕读为本，诗礼传家，形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等家风，这表明 ①教育是文化传承的重要途径 ②文化既是民族的，又是世界的 ③注重家风的教育有利于人们践行社会主义核心价值观 ④注重家风教育是建设社会主义精神文明的根本任务 A．②④ B．②③ C．①④ D.①③ D 复习目标二：通过重难点突破，拓展视野，加深对新的经济形势下文化创新相关知识的理解和运用。 热点透析——文化传承与创新 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们屹立于世界文化之林的坚实根基。坚守中华文化立场，坚持古为今用、推陈出新，秉持客观科学礼敬的态度，努力实现创造性转化和创新性发展。弃其糟粕、取其精华，从传统文化中提炼符合当今时代需要的思想理念、道德规范、价值追求，赋予新意、创新形式，进行艺术转化和提升，创作更多具有中华文化底色、鲜明中国精神的文艺作品。 ---摘自习近平在文艺工作座谈会上的讲话 文化创