先师孔子课件1.pptVIP

评价历史人物 评价人物的标准? 1、在多大程度上满足了当时社会发展的需要，是否能促进生产力的发展，是否有利于人民生活水平的提高，是否维护国民和民族利益等。 2、比前人提供了哪些新的进步的东西，对后人产生了什么影响。 成功的原因? （对社会进步客观上所起的推动作用） 1、顺应了时代的要求，是当时多数人的代表。 2、其行动反映了群众的愿望。 3、用各种方法调动了群众的积极性。 评价人物要注意其所处的时代和阶级背景，把历史人物置于特定的历史条件下具体分析。他们不可能超越所处时代的政治、经济、文化背景，不可能超越其所属阶级的限制，也不可能超越其个人能力和思想的局限。 具体方法？ 1、 阶级分析法 2、 文明史观分析法 3 、一分为二分析法 先师孔子 孔子生平 孔子生于公元前551年(春秋后期),3岁丧父，家境贫寒。从少年时代就勤奋好学。他怀有远大的政治抱负，但青年时只做过管理仓库和牛羊的小官。 孔子30岁左右就成为有名气的学者。他开创了私人办学的先河。这使他赢得了社会声誉，他开始积极从事政治活动。由于在鲁国不能推行他的政治理想，他率领弟子离开鲁国周游列国，宣扬自己的政治理想。但他在各国备受冷遇，甚至经常处于饥寒交迫、狼狈不堪的境地。 为了使自己的学说传于后世，他返回鲁国，专心于文化教育事业。除了继续收徒讲学外，他还收集古代的文化典籍，整理成六种被后世称为“