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创建学习型企业必须遵循原则[关键词]创建;学习型企业;原则 企业竞争是智慧和实力的较量。而智慧是知识积累的结果,是通过积累,发生裂变,上升到智慧,变为迎接挑战的战略和策略的实践过程,是克敌制胜的法宝。在智慧的引领下,企业才会不断地由胜利走向胜利,并逐步发展壮大,形成自己的核心竞争力和独特优势,在市场上占据垄断地位。只有这样,才能获取超额利润。因此,创建学习型企业,是确保企业长盛不衰的根本性措施,也是形势发展的必然要求。创建学习型企业,必须突出以下几个原则。 一是理念精简。学习型组织理论所说的精简,与我们一般概念上的精简不同。这里的精简是指学习理念上的精简。也就是说要“先乘后减,先事后人”。因为学习型组织理论与企业文化理论一样,都是一种新型管理理论,因此,这种理论一定要与企业的实际工作相结合。那么,什么是先乘后减呢?就是我们所说的一专多能。即让员工不仅熟悉一项业务,而且通过内部转岗轮训,使之熟练掌握三种以上的专业知识和技能,从而为企业减人增效创造条件。每个单位都要按照这一理论,在“先乘后减”和“先事后人”原则的指导下,加强企业管理。降低管理成本,提高工作效率。 二是扁平化管理。扁平化是现代企业管理的新概念。是说随着企业的不断发展和壮大,从决策层到操作层之间的中间管理环节越来越多,形成了金字塔式的管理模式。用这样的管理模式管理企业,既容易产生官僚主义,又使决策层的意志不容易迅速传达贯彻到操作层。由于中间层太多,员工许多好的想法和建议,不能够直接传达给决策层。因而常常出现上推不动下,下推不动上的问题。学习型组织理论把这种现象称之为智障。从世界上大多数国家的情况来看,企业管理层一般是三级,有的只有两级或者一级。而我们国家则是五级以上。因此,创建学习型企业,必须进行“中层革命”,对企业中间管理层次进行改革,最终达到扁平化的要求。 三是弹性化管理。弹性也是现代企业管理中的一个新名词。所谓弹性即适应能力。市场经济瞬息万变,机会、机遇稍纵即逝。要适应形势的发展变化,企业必须有很强的弹性,增强适应能力。 四是自我创造。我们的企业有两类情况;一类是反应型的;另一类是创造型的。只有创造型、创新型企业,才能青春永驻,愈战愈勇。所以,创建学习型企业,最主要的是要培养和激发员工的创造和创新能力,不断根据市场的发展变化,推陈出新,达到人无我有,人有我优,人优我廉、人廉我周的目标。这样才能牢牢占据市场竞争的制高点。 五是善于学习。所谓善于学习,就是要学会学习。在知识经济和信息经济时代,人类的知识总量5年就翻一番,凭一个人的精力和寿命,是根本不可能把所有的知识都学到手的。怎么办呢?就要善于学习。 六是自主管理。学习型组织特别强调自主管理。因为现代企业管理理论认为,企业管理的最高境界是人本管理。因此,我们党提出了以人为本,促进人的自由而全面发展的理念。在共同愿景的激励下,只要体制、机制科学合理,相信员工是能够实现自主管理的。实践证明,员工自主管理能力越强,企业的生命力就越强。要实现自主管理,企业必须由传统控制型逐步转变为现代学习型。变“制度+控制”为“学习+激励”。只有员工把在企业工作,看做能够活出生命的意义,获得人生应有的价值,不受过多约束地干工作,才能充分发挥他们的创造潜力。所以企业一定要努力创造自主管理的良好环境,使职工自觉自愿地干工作,脚踏实地地干工作,聚精会神地干工作,一心一意地干工作,养成“学习工作化,工作学习化”的良好习惯。即把工作的过程看成是学习和提高的过程,看成是生产、学习和研究的过程,看成是通过自我批评式的学习,通过信息反馈式的学习达到互相支持、成果共享、知识共享的过程。不能敲锣卖糖,各管一行。这也叫团队精神。 共同愿景是学习型组织的一个重要理论支点。任何一个企业,只有形成为广大职工群众共同认可和追求的愿景,才能从根本上调动职工群众的积极性和创造性。学习型组织的这一观点,非常符合历史唯物主义原理。马克思主义认为,历史是人民群众创造的,人民群众是创造历史的主体。英雄人物对历史的发展虽然能够起到巨大的推动作用,但如果没有人民群众的支持和拥护,终将一事无成。这就是得人心者得天下的道理。 要形成共同愿景,首先必须确立企业共同的价值观。价值观是企业精神的灵魂。价值观是一个体系。一个企业成功与否,主要是看这个企业能否构筑起科学、先进的价值体系。有了一个明确的价值体系,才能使全体员工朝着一个方向努力。与此同时,企业还要培育和形成独具自身特色的核心价值观,这不仅是学习型组织的要求,也是企业文化的要求。所谓核心价值观,就是把生产的目的定位在什么上,是定位在利润最大化上,还是定位在促进人的全面发展上?企业只有核心价值观定位准确,并以此统一职工的思想和行为,才能得以长久发展。还需要进一步明确的是,愿景有三个