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- 2017-07-04 发布于北京
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地球和地球仪课4.ppt
第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 第一节 知识目标: 人类逐步认识地球形状的过程. 地球的形状和大小. 地球仪的用处. 经线,纬线. 经纬网定位。 一、认识地球的形状的过程 海船远去时,先是看不见船身,最后才看不见船的桅杆。 1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举,他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。 思考 1、什么是纬线?纬线是半圆还是圆?长度是否相等?纬线指示什么方向? 2、最长的纬线是哪条纬线?它是几度纬线? 3、北纬用什么字母作代号?南纬用什么字母作代号? * * 古代人为什么说天是圆的,地是方的?此说法正确吗? 进一步认识 随着人们视野的扩大,很多现象说明大地不是直觉的那么平,于是人们臆想中的大地变成了一只倒扣的盘子,天像一顶半圆的斗笠。因此有“天如斗笠,地如覆盘”之说。 想一想:哪些现象会让当时的人们觉得大地不是直觉的那样平? 提供现象1 ------海边看船 月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。 提供现象2-----月偏食 公元前五六世纪,古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发,认为地球是球形的。到了公元前350年前后,古希腊著名学者亚里士多德,通过长期的观察,得出了大地是球形的结论。这是人类第一次对地球形状所做的科学论
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