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减负_背景下有效作业的设计策略探究_肖正德.pdfVIP

减负_背景下有效作业的设计策略探究_肖正德.pdf

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第 卷第 期 , 34 4 Vol.34 No.4 年 月 CURRICULUM,TEACHING MATERIAL AND METHOD ,       2014 4 A ril 2014 p 教学理论与方法 “ ” 减负 背景下有效作业的设计策略探究 肖正德 ( , ) 杭州师范大学 教师发展研究中心 浙江 杭州 311121 : “ ” , 、 、 摘要 在当前我国全面推行 减负 的背景下 深切呼唤合法 有度 优质的    。 , : 有效作业 设计有效作业是切实减轻学生课业负担的落脚点 其主要策略有 力避 , , “ ”; , 重复性作业 设计典型性作业 抑制 题海战术 力避单一性作业 设计层次性 , ; , , ; 作业 尊重个体差异 力避机械性作业 设计趣味性作业 体验生活情趣 力避封 , , 。 , 闭性作业 设计开放性作业 激发探究欲望 通过优化设计 使作业成为激发学生 、 。 学习兴趣 促进学生进步与发展的原动力和助推力 : ; ; ; ; 关键词 减负 无效作业 有效作业 作业设计 学生发展    中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( ) G42 A 10000186201404005006 - - -        , “ ” , ; , 当前 减负 成为全社会热议的一个焦点 点 教室里还是灯火通明 翌日早上六点 教室 , 。 问题 亦是各级政府和教育行政部门绞尽脑汁试 已是书声琅琅 学生每天的睡眠时间不足 个小 6 。 “ ” ! , 。 “

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