固体废物处理与处置教学竞赛汇编.ppt

垃圾在填埋场里随着时间推移发生的变化 第一天 O2充足 好氧微生物 二氧化碳、水 垃圾在填埋场里随着时间推移发生的变化 第一天 第二天 第三天 第N天 O2缺乏 厌氧微生物 甲烷、二氧化碳、水 地下水 对水环境、大气环境的影响 有机物质 无机物迁移转化 渗滤液（COD、BOD、氨氮等） 填埋气体（CH4、CO2、H2S等） 地 表 水 小 结 1、厨余垃圾最适合作为垃圾填埋对象； 2、垃圾填埋中产生的关键污染物以及它们 对周围环境的影响如下表： 周围环境 来源 污染对象 水环境 垃圾渗滤液、生活污水中的COD、BOD、氨氮等 地下水、地表水 大气环境 CH4、CO2、H2S等 温室效应、恶臭等大气污染 2015年4月 * Content Layouts 《固体废物的处理与处置》 说课人：符 露 所属分院:化工分院 2015年4月 说课部分 环境污染 环境工程 水污染 大气污染 　固体废物　 水污染控制工程 大气污染控制工程　 固体废物处理与处置 固体废物处理与处置 说课内容 课程定位与课程标准 课程评价方法 教学目标 课程设计思路 教学内容选取 教学方法及过程 课程定位与标准 专业核心课 固体废物处理处置 无机化学 有机化学 环境监测技术 环境微生物等 环境工程施工 环境评价与规划 固废处理处置方案设计 环境管理等 认识实习 生产实习 顶岗实习 课程定位