课程名称：电子计算机应用.PDF

電子計算機應用 96 課程名稱：電子計算機應用 一、開課系級：國立台灣師範大學衛生教育學系碩士班一年級 二、授課時間：每週五10:10-12:00 三、授課地點：衛教系碩士班教室或教育大樓四樓電腦教室 四、授課教師：王國川 聯絡電話： 02-2365-7907轉 234 電子郵件： wangkc@ntnu.edu.tw 五、課程目標： 本課程之目標首先在於提供學生瞭解統計軟體之設計理念、運算流程與常 用的敘述及其程序，接著在於提供學生學習統計軟體在資料建構、資料管理、統 計繪圖與統計分析，以及量表設計之信效度分析等方面的技能，最後可以預期學 生能夠完成各種類型之資料分析，不僅包括描述性及推論性之資料分析，而且也 包括自行設計的複雜資料分析。 六、課程重點： 本課程主要在於講授如何應用最主要及常見的電腦統計軟體SAS，以進行各 種類型之資料建構、資料管理（資料轉換與運算）、試題分析與信度度分析，以 及基本描述統計與推論統計分析，其中推論統計分析之重點在於調查研究與實驗 設計上比較廣泛應用的方法，如變異數分析、重複量數分析、共變數分析與迴歸 分析等統計方法。 七、課程大綱及其內容： 時間進度 課程大綱及其內容 第 1次 課程介紹，介紹如何安裝 SAS統計軟體，說明SAS統計軟體之應用 （內容包括SAS視窗作業系統之綜合性介紹），以及介紹 SAS/ASSIST 、SAS/EG及其應用 閱讀教材：主要用書之第一至第三單元與 補充教材 第 2次 介紹資料建構之概念、SAS如何建構資料（內容包括新觀察值的直 接鍵進、外部資料檔案的輸入等） /隨堂作業 1 1 電子計算機應用 96 閱讀教材：主要用書之第四至第五單元與 補充教材 第 3-4次 介紹資料管理之概念、SAS如何管理資料（內容包括以資料及變項 為對象之資料管理，如排列等級、排序、合併、重新排列、數值運 算、函數運算、數值轉換等） /隨堂作業 2 閱讀教材：主要用書之第六至第八單元與 補充教材 第 5-6次 基本描述統計（內容包括連續變項與間斷變項的描述性統計量，以 及關係或關聯統計量） /隨堂作業 3 閱讀教材：主要用書之第九至第十二單元與 補充教材 第 7-8次 SAS在統計繪圖上之應用（內容包括單變項長條圖、單變項圓形 圖、雙變項分佈圖等） /隨堂作業 4 閱讀教材：主要用書之第十四單元與 補充教材 第 9-10次 SAS在試題分析上之應用 —試題分析、信度分析、效度分析等 /隨堂作業 5 閱讀教材：王國川「圖解 SAS視窗在資料分析上之應用」補充資料 第 11-12次 SAS在調查研究上之應用 —迴歸分析（內容：統計分析系統如何進 行簡單、多元與各種相關的迴歸分析等） /隨堂作業 6 閱讀教材：王國川「圖解 SAS視窗在迴歸分析上的應用」第一、第 二單元、第八單元與補充教材 第 13-14次 SAS在實驗設計上之應用 —t test及配對 t test ，單因子與單因子重 複量數變異數分析（內容：統計分析系統如何進行 t test及配對 t test ，單因子與單因子重複量數變異數分析及其事後比較等） /隨堂作業 7 閱讀教材：主要用書之第十三單元與 補充教材