记叙文的结构领悟式研究.ppt

记叙文的结构 领悟式 【训练目的】 1.了解什么是领悟式结构及其好处。 2.学会用领悟式结构构思记叙文。 一、解说 领悟就是对所叙写的人、事、景、物有深刻的感受，进而从中悟出深刻的道理。 【写法指导】 二、举例 有个学生在作文中写道： 考历史时，有道题考某一事件的年代，他忘了，又想起曾在课桌上写了这一事件的年代，于是慢慢移动试卷，在移动试卷的过程中、他展开了激烈的思想斗争，考试快结束时，他大着胆子移开试卷，一看，没有，才恍然大悟源来坐的是别人的课桌！失望之际，心情一下子倒觉轻松起来。结尾他写道： “铃响了，虽然那一个空没有填，但我觉得没填比填了更好。” 三、分析 无疑，作者对这件事的感受是深刻的，但我们是否可从中悟出更具普遍性的道理呢？ 比如，我们可以加上这样一句： “——因为我们在得到某种东西的同时，不能失去比这更珍贵的东西。” 如果不加这一句，只能使人感到： 做为学生，应该遵守考场纪律，做人要光明正大等等。 加了这一句，就会使人更领悟到： 除了要注意自身的品德修养之外，在对待他人、社会、自然等方面，不也同样要懂得珍惜你所拥有的最珍贵的东西吗？ 三、分析 由此可见，通过感悟、领悟，可以使笔下具体的人、事、景、物焕发出