上海交通大学通识教育核心课程选课手册 - 上海交通大学教务处.pdfVIP

上海交通大学 通识教育核心课程 选课手册 （2013-2014-1，2013 级） 教务处 2013 年9 月 通识教育核心课程选课手册 目 录 目 录1 说 明4 一．通识教育与通识教育核心课程4 二．通识教育核心课程的分类4 三．通识教育核心课程的学分5 四．通识教育核心课程的选课6 课 程 介 绍8 人文学科9 科学技术史9 交响音乐鉴赏10 中西乐理及其应用 11 美国的文化与历史 12 中外文化13 中国文化史八讲 14 唐宋诗词人文解读 15 近代世界发展史 16 汉字文化17 中国现代诗歌导读 18 世界民族音乐鉴赏 19 国花、市花鉴赏20 中国的世界文化与自然遗产22 积极心理学24 与风景的对话——中外园林艺术欣赏26 社会科学27 1 Handbook of Core Curriculum for General Education 经济全球化与中国的崛起27 美国宪法与美国社会28 大学生健康心理学29 公共政策与公民生活30 美国公共政策制定31 法律思维与法学经典阅读32 台湾研究33 新闻媒介与社会34 民族主义与族群政治35 管理心理学37 风险与社会保障38 职业生涯发展与规划40 大国战略41 媒体创意经济42 自然科学与工程技术43 程序设计思想与方法43 人与环境（A）44 创新思维与现代设计45 大学化学46 在实验中探究化学47 生命科学发展史48 生命科学导论49 能源与环境50 2 通识教育核心课程选课手册 信息素养与实践51 地球生命52 大学生健康导论53 传统医学与人类健康54 海洋学导论56 清洁能源技术：原理与应用57 生物工程导论58 3 Handbook of Core Curriculum for General Education 说 明 一．通识教育与通识教育核心课程 通识教育是指面向不同学科背景学生开展的，着力于教育 对象精神成长、能力提高和知识结构优化的非专业教育，其目 的是把学生培养成和谐发展的人。 我校将本科教育定位为通识教育基础上的宽口径专业教 育。多年来，为摆脱狭窄的专业教育，培养更多全面发展的人 才，开展了一系列的通识教育探索，并从2009 级开始，推出通 识教育核心课程。 二．通识教育核心课程的分类 我校的通识教育核心课程分为人文学科、社会科学、自然 科学与工程技术、数学或逻辑学四个模块。 1. 人文学科课程——主要涵盖文学、历史、哲学和艺术等 学科领域，培养学生对文学艺术作品的理解能力和审美 情趣；使学生学会用历史的方法、以历史的眼光认识事 物；使学生了解哲学分析的方法，培养思辨能力；提升 学生的鉴赏力、想象力、表现力、沟通和交流能力。 2. 社会科学课程——主要涵盖政治、经济、法学、管理学 等学科领域，使学生熟悉社会科学的一些主要概念和方 法，以加强对当代人类行为的理解，正确认识和处理现 代社会面临的问题。教学方法上，应借助于某个学科