浅谈图排心理分析系统.doc

图像排列心理治疗技术 摘要：一些求助者通常说不出自己的困难、痛苦或冲突的来源及解决方案，或对它缺乏理智上的了解。图排疗法可以透过主动想象和创造性象征游戏的运用，制造从潜意识到意识，从精神到物质，以及从口语到非口语的桥梁，从而使自己受到领悟，人格整合，进行自助。它是一种来进行心理与心理的方法。是一种心理疏导手段是来进行心理治疗与心理辅导的一种方法。 　　在一个受保护的空间，通过摆弄心灵故事，使与无意识接触并表达超语言的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达，可促进激活、恢复、转化、治愈、新生的力量，对心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和成长都有促进作用。 ?　　强调创造过程本身的自发性和自主性是的基本特点充分利用非言语交流和象征性意义是特征。此外这种疗法的基本原则在于它最大限度地给人们以想象的自由允许人精心构造和发展自己头脑中任意驰骋的各种主题。 　　首先是诱导出宁静的心灵状态，摆脱一切思绪，以自然观察的方法，注视无意识内容的自发出现和展开；然后，用书面形式或其他形式，如画画、雕塑、舞蹈、音乐等象征表现手法，把这种体验记录下来；接着，心灵的意识开始积极地、有意地参与和无意识的对峙、交流，直到无意识产物的意义及涵义被意识理解，并保持和谐一致；最后，一旦意识和无意识相互达成一致，个体能够有意识地生活，就必须遵守某种新的伦理观点和义务，即个人不再像以前未意识到无意识的潜在作用时那样看待他的生活。 （三）认识与领悟 通过图片游戏，能很好地降低来访者的防御性，而且图片游戏又具有直观性和艺术性，很容易让来访者认识到自身存在的问题，得到领悟，在自我认识的过程中学会自我控制、自我完善、自我成长，该做什么和不该做什么以及下一步应该如何去做，会让来访者一目了然。这种方式也是一种认知疗法。 五、图像排列心理治疗与房树人治疗比较 通过400人次的测验对比和分析，图像心理诊断几乎能达到房树人的所以测试效果，但图像心理诊断与治疗还能反映很多房树人无法反映出的问题，如很多人不会绘画，或画的太简单，无法反映人的深层问题，再如，人的情感困惑、性问题、工作和生活压力等等，房树人往往难以反映出来，而图像心理诊断通过丰富多彩的图片的选择和排列，就很容易看出来，在心理咨询与治疗方面，房树人受到局限，而图像排列心理治疗却有明显的优势。 六、图像排列心理治疗与沙盘治疗比较 图像排列心理诊断系统与沙盘治疗有相似之处，如它们都属于心理投射，其理论基础都是荣格等人的思想，但与沙盘治疗相比，图像排列心理诊断系统有更多的优势，如沙盘笨重，携带不方便，而微型化的图像排列心理诊断系统图片，携带十分方便；沙盘价格昂贵，一般心理咨询师都望而却步，图像排列心理诊断系统只需要几百元的图片就可以进行操作；在技术操作上，图像排列心理诊断系统更容易掌握。 七、图像排列心理治疗的效果分析 我们分别对小学生、初中生、高中生、中专生、大专生、本科生、救助站流浪儿童、教师、医护人员、公务员和老年人等不同群体进行了图像心理诊断，并与PDQ人格问卷、SCL-90测验、EPQ、16PF和房树人的测试结果进行对比分析，发现其结果是比较吻合的，在近200位求助的图像心理治疗中，通过问卷回访，大多反映咨询与治疗效果比较好，令他们感到满意。 （附：图像排列心理治疗，现已开通网上心理测试：/fanxh2008 ） 参考文献： 1、叶蓓、舒闻铭著《困境人员心理援助手册》，中国经济出版社，2014年。 2、邓培军、舒闻铭著《少儿心理教育72问答》，中国经济出版社，2014年。 图像排列心理分析系统（Txplxlfx2015A）软件介绍 （输入用户名和密码就可以进去，进行图排心理分析） （把求助者的图排输入电脑，就可以输出心理分析报告，点击左下角“生成分析报告”即可） “心理咨询图排系统”采用升级制，一般每个季度升级一次，一年升级四次。图排软件升级编号依次是“2015A版”、“2015B版”、“2015C版”和“2015D版”，现在使用的是“2015C版”。2016年的版本号依次是“2016A版”、“2016B版”、“2016C版”和“2016D版” 图排发明人：舒闻铭 图排专利号：17—2011—A—762 图排书籍有： 1、叶蓓、舒闻铭 著《困境人员心理援助手册》，中国经济出版社，2014年。 2、邓培军 舒闻铭著《少儿心理教育72问答》，中国经济出版社，2014年。 舒 闻 铭 简 介 舒闻铭，湖北荆门人，汉族，中国民主同盟盟员，大学文化。现系荆州市社会心理学会法人代表、会长、高级心理咨询师、长江大学客座教授。现系荆州市政协委员、荆州市监察局民主