正向心理学的意涵与学习上的应用 - 铭传大学师资培育中心.pdfVIP

正向心理学的意涵与学习上的应用 - 铭传大学师资培育中心.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育子期刊第二期教育子期刊第二期年月正向心理的意涵上的用郭淑珍桃立桃中教大教育研究所在班研究生摘要本文首先旨在解正向心理的意及其涵包括三大中心主正向情正向特正向其次探析正向心理的再者探正向心理在上的用提出可用在生的情度方法境上以期盼助生改善的增其效率最後於正向心理在的推上建四注意事正向心理正向情正向特正向郭淑珍正向心理的意涵上的用教育子期刊第二期年月教育子期刊第二期壹前言在年代前心理的者大多聚焦在心理精神疾病也注挹多的注意力及源在探索向的情向的心理活亦即心理界著重在行或病心理上的研究探年代後多心

56銘傳教育電子期刊第二期 銘傳教育電子期刊 第二期 2010 年7月 頁 56 –72 正向心理學的意涵與學習上的應用 郭淑珍 桃園縣立桃園國中 教師 銘傳大學教育研究所 在職專班研究生 摘要 本文首先旨在瞭解正向心理學的意義及其內涵,包括三大中心主題:正向 情緒、正向特質、正向組織。其次,

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档