上海暑假辅导班高一物理最好的暑假补习班.pptVIP

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  • 2017-08-20 发布于北京
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(2) 小车运动的加速度. 解析????(1)v1=?=0.165 m/s,v2=?=0.214 m/s,v3=?=0.263 m/s,v4=?=0.314 m/s,v5 =?=0.363 m/s. (2)建立直角坐标系,在坐标系中描点,画出v-t图 象,如图7所示.取图线上相距较远的两点,有a= ? m/s2=0.495 m/s2. 3.误差分析 【案例探究5】在“探究小车速度随时间变化的 规律”实验中,某同学在作v-t图象时在直角坐标 系上一共描出了10个点(如图8所示).关于小车运 动的v-t图象,下列思考有道理的是?( ????) A.这10个点无论如何也不在一条直线上,因此小 车运动的v-t图象不可能为一条直线,而应为一条 光滑的曲线 B.这10个点中虽然不全都在一条直线上,但它们 紧挨在一条直线附近,只有F和B两点离这条直线 太远,因此可判断在误差允许的范围内,小车运动 的v-t图象是一条直线 C.在10个点当中只有少数几个点能画在一条直 线上,其他的点不在该直线上,因此可知小车的v-t 图象不可能是一条直线 D.在10个点当中只有少数几个点能画在一条直 线上,其他的点不在该直线上,与直线偏差较小的 点可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的 点则可能是实验中出现错误造成的 解析????在用图象法处理“探究小车速度随时间 变化的规律”实验中获得数据时,由于存在实验 误

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