物理实验操作能力表现性评价技能概要1.pptVIP

物理实验操作能力表现性评价技能 淮安区教研室 吴秋瑛 物理实验操作能力表现性评价技能 一、纸笔测试能否评价实验操作能力 二、观察实验录像能否评价实验操作能力 三、实验操作能力的表现性评价 1.什么是实验操作能力 2.物理实验操作能力的评价不能脱离实验情境 3.什么是表现性评价 4.物理实验操作能力的表现性评价 5.实验操作能力表现性测量任务实施与评估策略 一、纸笔测试能否评价实验操作能力 1.（淮安2002年中考）如图所示，用毫米刻度尺测量足球的直径。 一、纸笔测试能否评价实验操作能力 2.（淮安2015年中考）如图所示，用塑料矿泉水瓶进行实验。 （1）将塑料矿泉水瓶装满水，往瓶口覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，此实验说明 ___ 的存在。 （2）向塑料矿泉水瓶的侧面扎两个小孔，装满水后，水由小孔射出，此实验说明液体的压强与 _______ 有关。 （3）将完好的空塑料矿泉水瓶横向固定在水平的桌面上，瓶口处放一个小纸团，正对着瓶口吹气，小纸团将会 _______ （选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”），判断的理由是 _______ 。 一、纸笔测试能否评价实验操作能力 3.（淮安2014年中考）如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图。 （1）实验过程中，依据观察到的 ____ 现象，判定水开始沸腾. （2）图乙是实验第5min时温度计